Мета: удосконалювати в учнів уміння робити звуковий аналіз найпростіших слів; актуалізувати слова тематичної групи «Звірі»; удосконалювати вміння складати речення, розповідати за малюнками і про події з власного життя; розвивати зв’язне мовлення першокласників, розширювати й уточнювати знання дітей про звірів, викликати прагнення більше дізнатися про їхнє життя, виховувати турботливе ставлення до тварин.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська мова›
- Звуковий аналіз слів
Урок:
Звуковий аналіз слів
26.09.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
Опис, який учні побачать перед початком уроку
І. Організація класу до уроку.
Вже дзвінок нам дав сигнал:
Працювати час настав,
Тож і ви часу не гайте,
Працювати починайте
Сіли, діти, всі рівненько,
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
1
Зроби звуковий аналіз слів: козеня, коза, вовк.
Голосний о
Приголосний твердий -
Приголосний м'який =
.png)
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Які бувають звуки?
Які бувають приголосні звуки?
Запам'ятай добре звуки, без них ми не навчимося читати!
Рефлексія від 9 учнів
Сподобався:
0
Так: 9
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 9
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 9
Так: 0