Урок української мови для учнів восьмого класу.
Конструктор уроків
Урок української мови для учнів восьмого класу.
1
Звертання — це слово чи словосполучення, що називає особу, предмет, явище, до якої звертається мовець.
Наприклад: Оленко, ходімо додому.
Олено Олександрівно, я вже виконала всі завдання.
За структурою звертання
Бувають непоширені й поширені.
Звертання, виражені одним словом, називаються непоширеними.
Наприклад: Софійко, принеси водички.
Звертання, виражені кількома словами, називаються поширеними.
Наприклад: Любе сонечко, приведи до нас весну!
Звертання можуть бути ускладнені відокремленими означеннями, однорідними членами речення. Розділові знаки в такому випадку ставляться за загальними правилами.
Наприклад: Залізний круче, перестань, не кряч, не вий! (Б.-І. Антонич)
Звертання допомагає висловити ставлення до мовця. Воно вимовляється з окличною інтонацією, високим тоном. Після звертання робимо паузу. У середині речення воно читається швидким темпом.
Звертання може стояти на початку, в середині та в кінці речення.
Звертання не виступає членом речення, до нього не можна поставити запитання.
Звертання не є членами речення, не відповідають на жодне запитання, не пов’язуються сурядним чи підрядним зв’язком з головними та другорядними членами речення. В українській мові форми звертання виражаються у кличному відмінку.
У звертаннях, що складаються з імені та по батькові, загальної назви та імені, обидва слова вживаються в тільки кличному відмінку. Наприклад: Олександре Богдановичу, пане Михайле, Маріє Василівно, пані Вікторіє, друже Максиме, брате Степане.
Звертання до неживого предмета, абстрактного поняття, відсутньої особи для посилення виразності тексту називається риторичним звертанням.
Воно не має на меті дійсного контакту з особою, предметом або явищем, до якого звертаються, і служить лише для того, щоб привернути до нього увагу читача й висловити ставлення мовця. Найчастіше використовується у поетичних творах, піснях.
Наприклад: Як тебе не любити, Києве мій? (Д. Луценко)
2
Під час вимови звертання виділяється голосом — після нього робиться пауза.
На письмі звертання виділяється комами або знаком оклику.
Якщо звертання знаходиться на початку речення — після нього ставиться кома.
Наприклад:
Ніно, розкажи про океани нашої планети.
Якщо звертання знаходиться в кінці речення — перед ним ставиться кома, а після нього розділовий знак відповідно до типу речення (. ? ! ?!).
Наприклад:
Розкажи про океани нашої планети, Ніно.
Якщо звертання знаходиться в середині речення — воно виділяється комами з обох боків.
Наприклад:
Розкажи, Ніно, про океани нашої планети.
На початку речення, залежно від інтонації, звертання може виділятися і знаком оклику — тоді наступне слово пишемо з великої букви.
Наприклад:
Олесю! Який гарний малюнок ти намалювала!
Найчастіше звертання використовуються у питальних або спонукальних реченнях.
3
Прочитай речення. Визнач, до кого звертаються в реченні.
Скажи, дзеркальце, чи є на світі хто гарніший за мене?
4
Прочитай слова. Подумай та утвори від них звертання.
Коментар: у слові змінюй тільки закінчення.
Зразок:
Світланка — Світланко, вчитель — вчителю, син — сину.
Софійка -
Дядько -
Дочка -
5
Прочитай і проаналізуй. Розділи речення на слова. Знайди в реченні звертання та виділи його комами.
Бабусюзапрошуютебевшколунасвято.
6
З поданих слів склади речення. Зверни увагу на розділові знаки та правильно розташуй звертання.
Діти, урок, вірш, вивчіть, наступний, на.
Недостатньо тільки отримати знання; їх треба застосувати. Недостатньо тільки бажати; треба діяти. Йоганн Вольфганг фон Гете, німецький філософ і письменник.
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0