Звертання непоширені й поширені. Розділові знаки в реченнях із звертанням
Конструктор уроків
Звертання непоширені й поширені. Розділові знаки в реченнях із звертанням
Бажаю успіху!
1
Звертання — це слово або словосполучення в реченні, що називає особу (іноді — неживий предмет), до якої звертаються.
2
За допомогою звертання можна висловити певне ставлення до співрозмовника.
Звертання виражається іменником у формі кличного відмінка. Воно не є членом речення. Роль звертання можуть відігравати й інші частини мови, вжиті в значенні іменника
3
Увага!

4
Непоширене: Не треба сліз, не хмур, кохана, брови й не схиляй лице своє сумне (В. Сосюра)
Поширене: Бідна волошко, чому ти у житі, а не на клумбі волієш рости? (М. Рильський)
5
Звертання обов’язково відокремлюємо на письмі з обох боків комами. Якщо звертання стоїть на початку речення, то при окличній інтонації після нього ставимо знак оклику, а наступне слово пишемо з великої літери
6
Не відокремлюємо комами слова о, ой, якщо вони виступають у ролі підсилювальної частки
7
Переглядаємо відеоурок.
8
Чоловічі імена на -а у формі кличного відмінка мають закінчення -о: Миколо, Микито, Олексо, а іншомовні імена на г, к, х — закінчення -у: Людвігу, Фрідріху, Рюрику. Ім’я Олег має дві нормативні форми: Олегу, Олеже.
9
Зверніть увагу: правильно написати не Ігоре, а Ігорю, бо це іменник м’якої групи. Пестливі жіночі форми мають закінчення -ю: Галю, Надю, Валю, Настусю (але Насте, Катре)
10
Доберіть потрібні звертання з довідки, поставивши іменники у форму кличного відмінка. Запишіть відновлені прислів’я. Поясніть їхній зміст
1. Їж, … , мати ще підкине. 2. Куме … , не будьте свинею! 3. З богом, … , як тебе
люди хотять. 4. Сиди, … , бо ще рано. 5. На тобі, … , що мені не гоже. 6. Хапай, … ,
поки тепле. 7. Засмійсь, … , дам копійку! 8. Терпи, … , отаманом будеш. 9. Тікайте,
... , бо біда суне. 10. Гуляй, … , я до тебе, а ти до мене (Нар. тв.).
Довідка: Андрей, Семен, козак, Парася, Петро, Тетяна, кум, небіж, Матвійко,
Мартин.
11
Виконати тестування.
Урок завершено!

Домашнє завдання: Скласти кілька речень з власними непоширеними звертаннями та використанням розділових знаків.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0