Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Математика›
- Знаходження значень виразів. Складені задачі, які містять непряме збільшення числа.
Урок:
Знаходження значень виразів. Складені задачі, які містять непряме збільшення числа.
05.12.2024
Вміст уроку:
1
2
3
4
1
Порівняй
3300 + 700 і 4001
44 000 + 640 і 44 040
1852 + 250 і 2002
9000 – 800 і 8192
56 01 + 389 і 5390
4421 і 5020 – 600
.png)
2
Виконай віднімання. Результат перевір дією додавання.
180 506 – 32 994
184 007 – 56 748
3
Розв’яжи задачі.
У трьох секторах стадіону футбольний матч спостерігало 32 370 глядачів. У першому секторі було 11 240 глядачів, а в другому — на 390 осіб більше, ніж у першому. Скільки глядачів було в третьому секторі?
За один день три каси магазину обслужили 2145 осіб. Перша каса обслужила 960 осіб. Це на 96 осіб більше, ніж обслужила друга каса. Скільки покупців обслужила третя каса магазину?
Що спільного в цих задачах?
Порівняй перші дії в задачах. Чому вони різні?
4
Розв’яжи задачу.
Перший футбольний матч відвідало 15 736 уболівальників. Це на 1955 уболівальників менше, ніж відвідало другий матч. Скільки всього вболівальників було на обох матчах?
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0