Матеріал уроку дає можливість навчити знаходити частину від числа.
Конструктор уроків
Матеріал уроку дає можливість навчити знаходити частину від числа.
1
АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ
Добрий день, діти!
1.Пригадаємо!

Числа виду 1/2, 1/3, 1/4 називають дробами або частинами числа.
2.Дріб — число, яке позначає частину цілого.
УСВІДОМЛЕННЯ МАТЕРІАЛУ
1.Розгляньте малюнки. Назвіть дроби із чисельником 1, що показують, яку частину прямокутника зафарбовано у жовтий колір. Порівняйте кожні два сусідні дроби.

2,Дослідіть, яку частину круга зафарбовано червоним кольором; зеленим; блакитним; помаранчевим кольором. Дайте відповідь за зразком.

ЗРАЗОК: Червоним - половина кола, і це 1/2 частини кола.
3.Розглянемо просту задачу на знаходження частини від числа.
виконувала домашнє завдання з математики 20 хв. 1/4 цього часу вона витратила на розв’язування рівняння. За скільки хвилин
розв’язала рівняння?
Коротко задачу можна записати так:
1 | — | 20 хв |
1/4 | — | ? |
1 — це ціле.
Отже, у задачі нам потрібно дізнатися 1/4 цілого, тобто 1/4 від 20 хвилин.
1/4 від 20 хв — це 20:4=5 (хв)
Отже, розв’язок задачі:
20:4=5 (хв)
Відповідь:
витратила на розв’язання рівняння 5 хвилин.
Щоб знайти частину від числа, треба ціле розділити на кількість рівних частин у ньому (знаменник дробу).
4.Накресліть прямокутник зі сторонами 4 і 9 клітийнок. Зафарбуйте 1/2 клітинок, це половина від цілого. Ціле у нас 9х4=36 клітинок. Половина - 36:2=18 клітинок. Таким чином 1/2 частина усіх клітинок від 36 клітинок - це 36:2= 18 клітинок.
№4, с.181 виконайте за зразком усно.
1/3 від 36, 1/6 від 36, 1/4 від 36, 1/9 від 36, 1/12 від 36.
5.Розгляньте №5, с.182.
Проаналізуйте та дайте відповіді за зразком міркування.
2
УЗАГАЛЬНЕННЯ
1.Задача №6, с.183.
На полиці - 16 книг.
1) Марічка вже прочитала половину усіх книг. Скільки книг прочитала Марічка?
2) Володя прочитав четверту частину усіх книг. Скільки ще книг залишилося прочитати Володі?
Задача №8.
У будинку - 80 квартир. 1/4 квартир - трикімнатні, а решта - двокімнатні. Скільки двокімнатних квартир у цьому будинку?
3
2. №7, с.183.
Знайдіть:
1/2 від 18; 1/8 від 48; 1/4 від 100; 1/5 від 50
№11, с.184.
10х2:5х14= 40:4:10х8х15= (467-395):8х21=
103-(216-124):4= 70+10х(105-84:7)= 180+210:(150-80)х3=
4
ПІДСУМОК
1.Перегляньте відео.
2.Висновок:
Щоб знайти частину від числа, треба ціле розділити на кількість рівних частин у ньому (знаменник дробу).
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 5
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 5
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 5
Так: 0