Конструктор уроків
Мета уроку: поглибити знання учнів про різні з’єднання провідників і сформувати в них уміння обчислювати параметри комбінованих кіл.
Джерела:
Фізика: підруч. для 8 кл. загальноосвіт. навч. закл. / [В. Г. Бар’яхтар Я. Божинова, С. О. Довгий, О. О. Кірюхіна] ; за ред. В. Г. Бар’яхтара О. Довгого. — X. : Вид-во «Ранок», 2016. — 240 с. : іл., фот.
Фізика : підруч. для 8 кл. загальноосвіт. навч. закладів / Т. М. Засєкіна, Д. О. Засєкін. — К. : УОВЦ «Оріон», 2016. — 256 с.
Вітаю на уроці!
1
Тема. Змішане з’єднання провідників
Електричні кола, з якими доводиться мати справу на практиці, складаються з кількох різних споживачів, які можуть бути з’єднані між собою послідовно, паралельно або послідовно й паралельно(змішане з’єднання).
Змішане з’єднання провідників - комбінація послідовних і паралельних з’єднань
Для розрахунку опору таких з’єднань, все коло розбивають на прості ділянки, з паралельно або послідовно з’єднаних провідників.
Щоб розрахувати загальний опір схеми зі змішаним з'єднанням, її спрощують, поступово зменшуючи кількість опорів до одержання схеми з одним опором.
2
Приклади розрахунку комбінованих електричних кіл
У разі розрахунку складних кіл зі змішаним з’єднанням провідників зручно покроково спрощувати схему.
Резистори R2 та R3 з’єднані паралельно. Їх можна замінити на R2,3. Тоді отримаємо послідовне з'єднання резисторів R1, R2,3 та R4 .
Rзаг. = R1 + R2,3 + R4 .
Приклад розрахунку мішаного з’єднання резисторів.
3
Вчимося розв’язувати задачі
Приклади розв'язання задач
4
Тут має бути конспект класної роботи
.png)
5
Домашнє завдання:
Вправа №32(5,6)
Урок пройдено!
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 1