Урок з інтегрованого курсу "Драматургія і театр" для учнів 5 класу нової української школи
Конструктор уроків
Урок з інтегрованого курсу "Драматургія і театр" для учнів 5 класу нової української школи
1
Доброго дня шановні учні! Сьогодні ми з вами поговоримо про засоби акторської виразності за допомогою емоції.
Як це відбувається?
Спробуйте поспостерігати за рухом оточуючих вас людей і за своїм власним рухом - в житті, в різних ситуаціях, і в різних емоційних станах.
Чи бачите ви, як під час самого звичайного побутового спілкування змінюється нахил голови, постава, жестикуляція рук, напруга і розслаблення всього тіла вашого співрозмовника або окремих його частин? Як змінюється погляд і вираз обличчя? Характер пересування?
Чим це обумовлено? Звичайно ж, тим станом, в якому знаходиться людина, тими думками, які вибудовують в його голові певні логічні ланцюжки. Причому, зовсім не обов'язково при цьому людина висловлює всі свої міркування, велика частина думок пробігає повз мовного апарату, відбиваючись, найчастіше, тільки на змінах руху, створюючи тільки м'язову реакцію.
Насправді навіть саме ті думки, які ми не можемо висловити з якихось причин (або не хочемо, або не вміємо), якраз і викликають м'язові реакції, як би просячись назовні і прагнучи реалізуватися таким способом. Тому досвідчені психотехніки легко читають наші думки і почуття. Важливо усвідомлювати ці мікроруху з тим, щоб зробити їх найбільш читаються для глядача.
Якщо людина чогось боїться або йому важко вирішити якусь проблему, він, можливо, сутулиться, якщо ж він відчуває якусь потенційну небезпеку і необхідність захищати себе від співрозмовника - схрещує руки або ноги або приймає стартове положення: напружена позиція людини, готового в будь-який момент схопитися і втекти.
Таким чином, в кожному з нас природою вже закладена здатність висловлювати почуття і думки за допомогою не мови, а тіла, тобто здатність до осмисленого руху, за яким можна прочитати будь-яку інформацію.
Зараз подивіться відео
2
У театрі теж дуже багато виразних засобів. З епохи грецького театру і до наших днів виразні засоби пройшли шлях значних змін.
Давайте разом дамо визначення, що таке виразне засіб?
Виразний засіб - прийом, спосіб зовнішнього прояву, що відображає внутрішній стан чого-небудь. В даному випадку людини, персонажа. Вистава складається з виразних засобів, і в першу чергу акторських.
Давайте уявимо, що ми потрапили в театральну майстерню. І сьогодні попрацюємо над деякими виразними засобами, які допомагають не тільки акторові впливати на глядача, а й потрібні будь-якій людині для більш ефективного спілкування.
Міміка і пантоміміка є виразними засобами, якими повинен володіти будь-який артист, тобто вміти володіти своїм тілом.
А за допомогою чого ми можемо, висловив свої думки і почуття вголос? Правильно, за допомогою мови. Дуже важливо, яким голосом ми говоримо. Як ви думаєте чому? По голосу ми можемо зрозуміти: зла людина або добрий, сумний або веселий, страшно йому або прикро. Зниження або підвищення голосу, вимова, що виражає наші почуття, називається інтонацією.
Я пропоную вам подивитися відеосюжет
3
Отже Емоції (від фр. émouvoir — «хвилювання», «збудження») — це біологічно обґрунтовані психологічні стани, що виникають у результаті нейрофізіологічних змін, по-різному пов'язані з думками, почуттями, поведінковими реакціями і ступенем задоволення чи страждання. До теперішнього часу не існує наукового консенсусу щодо визначення. Емоції нерідко переплітаються з настроєм, темпераментом, особистістю, диспозицією або креативністю.
Існують також позитивні та негативні емоції
Позитивні емоції – запорука здоров’я людини. Позитивні емоції мають приємний емоційний фон, переживаються як те чи інше задоволення, є позитивним підкріпленням для людини.
Негативні емоції – це ті, які нам зазвичай не подобаються. Негативні емоції можуть бути визначені як «неприємні або нещасні емоції, які викликаються людьми, щоб висловити негативний вплив на подію або людину». Якщо емоція знижує емоційний стан і погіршує настрій, то, швидше за все, це негативна емоція.
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0
Побутові та фантастичні казки. Засоби художньої виразності в казці. Казка «Мудра дівчина». Побудова казки, її яскравий національний колорит.
Зміст і форма загадок. Віршовані загадки Леоніда Глібова та загадки Зірки Мензатюк. Акровірш (практично). Засоби художньої виразності в загадках