Урок:

Заняття №21. Вимушене спілкування. Що таке агресія і неадекватність

07.03.2024
0 0
6 Клас, 7 Клас, 8 Клас, 9 Клас, 10 Клас

7

0

217

0

придбати урок
Ціна:

50 грн

Після покупки цей урок відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані уроки зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета:

  • Ознайомити учасників з поняттями "вимушене спілкування", "агресія" та "неадекватність".

  • Навчити учасників розпізнавати ознаки агресії та неадекватної поведінки.

  • Виробити алгоритм дій у ситуаціях вимушеного спілкування з агресивною або неадекватною людиною.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

0600xks4-01fc-940x529.pngВимушене спілкування - це спілкування, яке відбувається не за вашим бажанням, а з необхідності. Це може бути спілкування з людьми, які вам неприємні, з якими ви не маєте спільних інтересів, або з якими вам просто некомфортно спілкуватися.

Ось декілька

Для повного перегляду потрібно придбати матеріал

2

3

4

5

6

7

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

придбати урок
Ціна:

50 грн

Після покупки цей урок відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані уроки зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Заняття №20. Правила ефективного спілкування

Заняття №20. Правила ефективного спілкування

250

Аватар профіля Скачок Юлія Володимирівна
Соціологія
6—10 клас

35 грн

Заняття №18. Структура й функції комунікації

Заняття №18. Структура й функції комунікації

808

Аватар профіля Скачок Юлія Володимирівна
Соціологія
6—9 клас

35 грн

Заняття 12. Соціальні навички: чому важливо їх розвивати

Заняття 12. Соціальні навички: чому важливо їх розвивати

1251

Аватар профіля Скачок Юлія Володимирівна
Соціологія
6—9 клас

35 грн

Заняття №13. Поняття «громадянин», «патріот», «патріотизм».

Заняття №13. Поняття «громадянин», «патріот», «патріотизм».

582

Аватар профіля Скачок Юлія Володимирівна
Соціологія
6—9 клас

35 грн

Заняття №22. Шляхи подолання агресивної поведінки

Заняття №22. Шляхи подолання агресивної поведінки

195

Аватар профіля Скачок Юлія Володимирівна
Соціологія
6—9 клас

35 грн

Заняття 10. Ролі в колективі, сім’ї, суспільстві

Заняття 10. Ролі в колективі, сім’ї, суспільстві

165

Аватар профіля Скачок Юлія Володимирівна
Соціологія
6—9 клас

75 грн

Схожі уроки

Соціологія сім'ї. Сім’я у дзеркалі культури: як мистецтво та медіа формують сучасну сім'ю

Соціологія сім'ї. Сім’я у дзеркалі культури: як мистецтво та медіа формують сучасну сім'ю

80

Аватар профіля Погорілий Дмитро Євгенович
Соціологія
IV курс

Соціальна структура: "Колиска для кішки" Курта Воннегута як соціологічний текст

Соціальна структура: "Колиска для кішки" Курта Воннегута як соціологічний текст

50

Аватар профіля Погорілий Дмитро Євгенович
Соціологія
IV курс

Соціологія культури. Читання у Цифрову Епоху

Соціологія культури. Читання у Цифрову Епоху

63

Аватар профіля Погорілий Дмитро Євгенович
Соціологія
IV курс

Соціологія культури. Читання як Соціальна Практика та Культурний Капітал

Соціологія культури. Читання як Соціальна Практика та Культурний Капітал

61

Аватар профіля Погорілий Дмитро Євгенович
Соціологія
IV курс

Соціологія культури. Музика як соціальний конструктор ідентичності

Соціологія культури. Музика як соціальний конструктор ідентичності

64

Аватар профіля Погорілий Дмитро Євгенович
Соціологія
IV курс

Соціологія культури. Мем як Соціальне Дзеркало

Соціологія культури. Мем як Соціальне Дзеркало

53

Аватар профіля Погорілий Дмитро Євгенович
Соціологія
IV курс