Мета уроку: поглибити знання учнів про взаємодію точкових зарядів, розглянувши закон Кулона.
Конструктор уроків
Мета уроку: поглибити знання учнів про взаємодію точкових зарядів, розглянувши закон Кулона.
Вітаю! Поспішайте за новими знаннями!
1
Тема. Закон Кулона
Домашнє завдання. Знати теоретичний матеріал §22. Вправа № 22 (1, 2).
Опрацюй урок за підручником §22 та/або відео:
2
Основні питання
1. Поняття точкового заряду.
2. Дослід Шарля Кулона з крутильними терезами.
3. Закон Кулона.
3
ЗАПАМ'ЯТАЙ
Точковий заряд — це заряджене тіло, розмірами якого можна знехтувати порівняно з відстанями від нього до інших заряджених тіл, що розглядаються.
Уперше закон взаємодії нерухомих зарядів був установлений французьким фізиком Шарлем Кулоном(1785 р). У своїх дослідах Кулон вимірював сили притягування й відштовхування заряджених кульок за допомогою сконструйованого ним приладу — крутильних терезів.
Сила F взаємодії двох нерухомих точкових зарядів q1 і q2 прямо пропорційна добутку модулів цих зарядів і обернено пропорційна квадрату відстані r між ними:
, де k — коефіцієнт пропорційності.

Сили Кулона напрямлені вздовж умовної прямої, яка з’єднує точкові заряди, що взаємодіють.


4
Додаткова інформація про Ш.Кулона
5
Вправа-тренажер. Покажіть результат гри у віконці.
6
Тіло заряджене позитивно, якщо воно має ...
а) Надлишок протонів
б) Надлишок електронів
в) Недостачу електронів
7
Діелектрики – це речовини, в яких немає вільних
а) Протонів
б) Електронів
в) Електричних зарядів
8
Вправа №22(1)
9
Вправа №22(2)
10
Два точкові заряди q1 = 5q2 доторкнулися один до одного і розійшлися на деяку відстань. Яким стане їх заряд? Фото розв'язання задачі розмістити у віконці
Урок пройдено! Молодець!
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 0