Під час уроку діти навчаться розв'язувати задачі на спільну роботу. Ця тема в технології "Росток" розглядається в 5 класі, за стандартною програмою - в 6 класі.
Конструктор уроків
Під час уроку діти навчаться розв'язувати задачі на спільну роботу. Ця тема в технології "Росток" розглядається в 5 класі, за стандартною програмою - в 6 класі.
1
При розв'язанні задач на спільну роботу вся виконана робота приймається за 1 - "ціле" (позначається буквою А), а частина роботи, виконана за одиницю часу (годину, хвилину , рік, тощо), знаходиться за формулою:
p = 1 : T , де p - шукана частина роботи, T - час роботи.
Відповідно, T = 1 : p
Розглянемо, як використовується цей алгоритм при розв'язанні різних задач на спільну роботу. Умову задачі можна записувати у вигляді таблиці.
№1
Для розрівнювання дороги поставлені дві грейдерні машини різної потужності. За допомогою першої машини можна виконати всю роботу за 36 днів, а другої - за 45 днів. За скільки днів можна виконати всю роботу , якщо обидві машини працюватимуть одночасно?

№2
З двох міст одночасно виїхали автобус і автомобіль. Автобус проїжджає весь шлях за 12 год, а автомобіль - за 6 год. Через який час вони зустрінуться?
Так, це теж задача на спільну роботу.

№3
Водойма наповнюється з двох труб за 5 годин, а з однієї першої труби - за 6 годин. Через який час буде наповнена водойма, якщо відкрити лише другу трубу?

№4
До ванни підведені два крани. Через один кран ванна наповниться за 12 хв, а через другий - в
раза швидше. За скільки хвилин наповниться 5/6 ванни, якщо відкрити одразу обидва крани?
Розв'язання:

№5
Один робітник може виконати завдання за 9 днів, а другий - за 12 днів. Перший робітник працював над виконанням цього завдання 6 днів, після чого роботу закінчував другий робітник. За скільки днів було виконане завдання?

Задачі на спільну роботу можна розв'язувати за допомогою рівняння.
№6
Два майстра виконали замовлення за 6 годин. Перший з них працює у 3 рази швидше за другого. За скільки годин міг би виконати це замовлення кожен з майстрів, працюючи окремо?

2
Розв'яжіть задачі:
Є три екскаватори різної потужності . Першим можна вирити котлован за 10 днів, другим - за 12 днів, а третім - за 15 днів. За який час можна вирити котлован, якщо екскаватори працюватимуть одночасно?
Два трактори зорали поле за 6 годин. Перший трактор зорав би це поле за 15 годин. За який час зорав би це поле другий трактор?
Плавальний басейн наповнюється з двох труб за 48 хвилин. З однієї першої труби басейн наповниться за 2 години. За який час наповниться басейн на 3/4 свого об'єму з однієї другої труби?
Дві бригади, працюючи разом, закінчили посадку дерев за 12 днів. Скільки днів треба буде на виконання цієї роботи одній першій бригаді, якщо вона може виконати її в
рази швидше?
Першим насосом можна викачати всю воду з котловану за 36 год, а другим - у 2 рази швидше. Після того, як двома насосами викачали 1/3 всієї води, другий насос зламався, і решту води викачали одним першим насосом. За який час була викачана вся вода з котловану?
Рефлексія від 25 учнів
Сподобався:
Так: 25
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 24
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 25
Так: 0