Урок:

Задачі на спільну роботу

08.05.2022
5 0
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Під час уроку діти навчаться розв'язувати задачі на спільну роботу. Ця тема в технології "Росток" розглядається в 5 класі, за стандартною програмою - в 6 класі.

Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

При розв'язанні задач на спільну роботу вся виконана робота приймається за 1 - "ціле" (позначається буквою А), а частина роботи, виконана за одиницю часу (годину, хвилину , рік, тощо), знаходиться за формулою:

p = 1 : T , де p - шукана частина роботи, T - час роботи.

Відповідно, T = 1 : p

Розглянемо, як використовується цей алгоритм при розв'язанні різних задач на спільну роботу. Умову задачі можна записувати у вигляді таблиці.

№1

Для розрівнювання дороги поставлені дві грейдерні машини різної потужності. За допомогою першої машини можна виконати всю роботу за 36 днів, а другої - за 45 днів. За скільки днів можна виконати всю роботу , якщо обидві машини працюватимуть одночасно?

№2

З двох міст одночасно виїхали автобус і автомобіль. Автобус проїжджає весь шлях за 12 год, а автомобіль - за 6 год. Через який час вони зустрінуться?

Так, це теж задача на спільну роботу.

№3

Водойма наповнюється з двох труб за 5 годин, а з однієї першої труби - за 6 годин. Через який час буде наповнена водойма, якщо відкрити лише другу трубу?

№4

До ванни підведені два крани. Через один кран ванна наповниться за 12 хв, а через другий - в раза швидше. За скільки хвилин наповниться 5/6 ванни, якщо відкрити одразу обидва крани?

Розв'язання:

№5

Один робітник може виконати завдання за 9 днів, а другий - за 12 днів. Перший робітник працював над виконанням цього завдання 6 днів, після чого роботу закінчував другий робітник. За скільки днів було виконане завдання?

Задачі на спільну роботу можна розв'язувати за допомогою рівняння.

№6

Два майстра виконали замовлення за 6 годин. Перший з них працює у 3 рази швидше за другого. За скільки годин міг би виконати це замовлення кожен з майстрів, працюючи окремо?

2

Розв'яжіть задачі:

  1. Є три екскаватори різної потужності . Першим можна вирити котлован за 10 днів, другим - за 12 днів, а третім - за 15 днів. За який час можна вирити котлован, якщо екскаватори працюватимуть одночасно?

  2. Два трактори зорали поле за 6 годин. Перший трактор зорав би це поле за 15 годин. За який час зорав би це поле другий трактор?

  3. Плавальний басейн наповнюється з двох труб за 48 хвилин. З однієї першої труби басейн наповниться за 2 години. За який час наповниться басейн на 3/4 свого об'єму з однієї другої труби?

  4. Дві бригади, працюючи разом, закінчили посадку дерев за 12 днів. Скільки днів треба буде на виконання цієї роботи одній першій бригаді, якщо вона може виконати її в рази швидше?

  5. Першим насосом можна викачати всю воду з котловану за 36 год, а другим - у 2 рази швидше. Після того, як двома насосами викачали 1/3 всієї води, другий насос зламався, і решту води викачали одним першим насосом. За який час була викачана вся вода з котловану?

Рефлексія від 25 учнів

Сподобався:

0

Так: 25

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 24

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 25

Так: 0

Рекомендуємо

Спільна робота з документом

Спільна робота з документом

1109

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
8 клас

33 грн

Спільна робота з документом. Практична робота 5. Тематичне оцінювання.

Спільна робота з документом. Практична робота 5. Тематичне оцінювання.

696

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
8 клас

33 грн

Використання інтернет-ресурсів для спільної роботи. Рівні та способи доступу до ресурсів.

Використання інтернет-ресурсів для спільної роботи. Рівні та способи доступу до ресурсів.

616

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
7 клас

33 грн

8 клас. Урок 18. Спільна робота з документом (Google Документи). Практична робота 5

8 клас. Урок 18. Спільна робота з документом (Google Документи). Практична робота 5

300

Аватар профіля Вітенко Іван
Інформатика
8 клас

26 грн

практична робота. Цикл з лічильником. Розв’язування задач

практична робота. Цикл з лічильником. Розв’язування задач

156

Аватар профіля Чернявська Альона Сергіївна
Інформатика
8 клас

31 грн

Урок 16. Інформатика. 5 клас (НУШ). Практична робота зі спільного використання папок

Урок 16. Інформатика. 5 клас (НУШ). Практична робота зі спільного використання папок

843

Аватар профіля Намистюк Марина Павлівна
Інформатика
5 клас

20 грн

Схожі уроки

Порівняння десяткових дробів

Порівняння десяткових дробів

656

Аватар профіля Буланова Валентина Миколаївна
Математика
5 клас

Досліджуємо задачі. Порівняння задач. Складання задач за малюнком.

Досліджуємо задачі. Порівняння задач. Складання задач за малюнком.

910

Аватар профіля Крутоголова Ірина Миколаївна
Математика
1 клас

Усне ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове.

Усне ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове.

784

Аватар профіля Шандра Алла
Математика
4 клас

6 кл. Додавання від'ємних чисел. Урок 2 (02.02.2022)

6 кл. Додавання від'ємних чисел. Урок 2 (02.02.2022)

470

Аватар профіля Сапко Наталія Олександрівна
Математика
6 клас

Письмове ділення круглого багатоцифрового числа на одноцифрове

Письмове ділення круглого багатоцифрового числа на одноцифрове

595

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Математика
4 клас

Округлення десяткових дробів

Округлення десяткових дробів

197

Аватар профіля Велика Валентина Вікторівна
Математика
5 клас