Типова освітня програма для 3-4 класів НУШ (О.Я.Савченко)
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Математика›
- Задачі на рух. Урок 4 "Знаходження часу"
Урок:
Задачі на рух. Урок 4 "Знаходження часу"
21.08.2021
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
1
Вітаю!
Прочитай задачу.
Турист рухався зі швидкістю 5 км/год і пройшов відстань 30 км. Скільки часу турист був у дорозі?
Дай відповіді на запитання?
З якою швидкістю рухався турист?
Яку відстань він подолав?
Скільки разів число 5 міститься в числі 30?
Як знаходимо час, якщо відомі швидкість і відстань?
Перевір себе за правилом.
Щоб знайти скільки часу турист був у дорозі, потрібно
30 : 5 = 6 (год)
Відповідь: 6 годин турист був у дорозі.
2
Розв`яжи задачу.
Рухаючись з однаковою швидкістю 60 км/год, мотоцикліст проїхав 240 км. Скільки часу мотоцикліст був у дорозі?
.png)
3
Розв`яжи задачу.
Літак подолав відстань 2000км, рухаючись зі швидкістю 500 км/год. Скільки часу літак був у польоті?
4
17 липня 2021
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0