Типова освітня програма для 3-4 класів НУШ (О.Я.Савченко)
Конструктор уроків
Типова освітня програма для 3-4 класів НУШ (О.Я.Савченко)
1
Вітаю!
Люди, тварини або машини можуть рухатися з певною швидкістю. За певний час вони можуть пройти або проїхати певний шлях. Наприклад: автомобіль за одну годину подолав відстань 60 км. Одже, його швидкість - 60 км/год.
Розглянь малюнки.


Як ти вважаєш, в якого транспортного засоба швидкість більша?
2
Запиши у зошиті відповідь на питання про швидкість автобуса і літака.
Наступні завдання виконуй у зошиті, роботу сфотографуй та надішли.
Запиши швидкість наступних об`єктів за зразком.
Завдання: автомобіль за годину проїхав 65 км. Запиши, з якою швидкістю він рухався.
Зразок запису:
65 км/год
1. Завдання: електропотяг проїхав за годину 40 км. З якою швидкістю він рухався?
2. Літак за годину пролетів 300 км. З якою швидкістю рухався літак?
3.Пішохід за 30 хвилин пройшов 2 км. З якою швидкістю рухався пішохід?
А тепер подумай, якщо автомобіль їде 2 години зі швидкістю 60 км/год. Скільки кілометрів він проїде за цей час?
60 ∙ 2 = 120 км.
Це відстань.
Якщо пішохід рухався зі швидкістю 5 км/год і пройшов 15 км. Скільки часу йому знадобилось?
15 : 5 = 3 год.
Це час.
3
Розв`яжи задачу.
Велосипедист був у дорозі 2 години і рухався зі швидкістю 10 км/год. Яку відстань він подолав?
4
Мотоцикліст проїхав 100 км за 2 години. З якою швидкістю рухався мотоцикліст?
5
Лижник пройшов 24 км зі швидкістю 12 км/год. Скільки часу лижник був у дорозі?
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0