-А хто знає, що таке бізнес чи підприємницька діяльність? (Бізнес (англ. business - справа, робота, заняття) — підприємницька, комерційна чи будь-яка інша діяльність, котра не суперечить закону і спрямована на отримання прибутку.)

- А хто знає що є прибутком? ( Прибуток – це різниця між доходами і затратами.)

А що таке дохід? ( Дохід – це грошові надходження, які отримують люди.)

Отже ми продовжуємо роботу з одиницями вартості - грішми.

-З якими одиницями вартості ми працювали ( копійки та гривні)

Скільки копійок містить одна гривня? ( одна гривня містить 100 копійок)

У нашій країні успішно розвивається підприємницька діяльність і комерційна діяльність. На сьогоднішній день - це вимога життя. Щоб стати успішним підприємцем потрібно бути розумним, ощадливим, працьовитим, економним, наполегливим. Всього цього треба вчитись змалку, тому пропоную вам задачі для майбутніх бізнесменів.

УСВІДОМЛЕННЯ МАТЕРІАЛУ

-Розгорніть підручники на сторінці 217.

1. Прочитайте №1.(усно)

Назвіть ті іменовані числа, які більші ніж 3 грн, але менші ніж 750 коп.
Перевірте себе:5 грн, 4 грн 12 коп, 690 коп, 6 грн 17 коп, 739 коп, 3 грн 04 коп, 4 грн 60 коп, 539 коп, 382 коп, 7 грн 05 коп.
2.Задача.

Микола купив у книгарні 3 збірки кросвордів, по 9 грн кожна. Він продав їх на вокзалі, по 11 грн за збірку. Згодом Микола купив ще 5 збірок кросвордів, по 10 грн кожна, і продав їх по 12 грн за кожну. Скільки грошей заробив Микола?

-Чим займався Микола? (бізнесом, намагався отримати прибуток) -Але, щоб отримати прибуток, спочатку обов’язково потрібно вкласти в якусь справу гроші. Це і є затрати. (він купував кросворди).

Складемо до нашої задачі короткий запис:

Куп. — 3 зб. по 9 грн, 5 зб. по 10 грн
Прод. — 3 зб. по 11 грн, 5 зб. по 12 грн
Заробив — ? грн

Знаючи за скільки купив та за скільки продав, ми можемо знайти скільки заробив. 11 – 9 = 2 (грн) — заробив на 1 зб. І разу;
А збірок було три, тобто 2 · 3 = 6 (грн) — заробив на 3 зб. І разу;
Аналогічно знайдемо заробіток і за другий раз: 12 – 11 = 1 (грн) — заробив на 1 зб. ІІ разу;
1 · 5 = 5 (грн) — заробив на 5 зб.;
Знайшовши прибуток за перший раз та за другий раз, ми можемо знайти скільки грошей заробив Микола: 5 + 6 = 11 (грн).
Відповідь: 11 гривень заробив Микола.

3.Задача.

Марко купував наліпки. За кожні 5 куплених наліпок він отримував одну наліпку в подарунок. За наліпки Марко заплатив 9 грн. Скільки всього наліпок отримав Марко, якщо кожна наліпка коштує 90 коп?

Ми знаємо з умови задачі, що у Марка було 9 грн і він купував наліпки за ціною 90 коп. Для зручності переведемо більші одиниці у менші: 9 грн = 900 коп. Тепер ми можемо знайти скільки наліпок може купити Марко за ці гроші:900 : 90 = 10 (нал.) — купив. З умови задачі нам ідомо, що за кожні 5 куплених наліпок він отримував одну наліпку в подарунок. 10 : 5 = 2 (нал.) — в подарунок. Додавши куплені наліпки та подаровані, ми знайдемо скільки всього наліпок отримав Марко: 10 + 2 = 12 (нал.).
Відповідь: 12 наліпок всього отримав Марко.

УЗАГАЛЬНЕННЯ

4. Мама купує Оксані літній одяг. У неї є 600 грн. Допоможи їй купити за ці гроші якомога більше речей.

Задачу №4, с.218 виконайте самостійно.

5. Пара шкарпеток коштує 27 грн.
1) Під час розпродажу Петрик купив 3 пари шкарпеток, зекономивши при цьому 6 грн. Скільки коштує пара шкарпеток на розпродажі?
2) Скільки грошей заплатить Іра, якщо купить одну пару шкарпеток до розпродажу, а дві пари — під час розпродажу?
Виконайте самостійно.