Урок:

З чого складається мова і хто такі поліглоти?

26.02.2023
1 0
5 Клас, 6 Клас, 7 Клас, 8 Клас

2

1

18

0

0

0

Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

На цьому кроці ми дізнаємося про компоненти кожної мови, незалежно від того, наскільки вона поширена ​​у світі, а також познайомимося з терміном поліглот — коли вживають цей термін і чи є подібні терміни.

Коли Ви вирішили, яку мову Ви хочете вивчати, дуже важливим є Ваш спосіб мислення під час навчання. Як і в усьому іншому в житті, якщо Ви скажете собі, що можете — Ви зможете, а якщо Ви кажете, що не можете — то Ви не зможете.

Вивчення нової мови означає не просто вивчення нових слів. Нова мова — це набір нових правил, які студент/-ка засвоює одне за одним. Поволі ці правила стають зрозумілими й логічними і студент/-ка починає розуміти їх суть.

Якщо студент/-ка хоче оволодіти новою мовою, йому/їй слід мати на увазі, що це процес, який пронизує всі аспекти повсякденного функціонування людей у ​​цьому мовному середовищі, тому, як він/вона ставивиться до своєї рідної мови, так він/вона буде думати і про нову мову.

Залучайте до процесу вивчення усі органи чуття.

Кожна мова має такі компоненти:

  • Словниковий запас

  • Граматика

  • Читання

  • Письмо

  • Розмовні аспекти

  • Аудіювання

На початку Ви не зможете освоїти всі компоненти відразу. Прийміть той факт, що Вам потрібен час для їх вивчення. І потрібно запастись терпінням. За місяць Ви не вивчете мову, але можете освоїти її ази, необхідні для подальшого її вивчення.

Якусь мову можна освоїти за пів року, якусь — за рік. Деякі, навпаки, потребують більше часу (залежно від Вашого інтересу, наполегливості, складності мови тощо).

Для когось мова — це те, що виділяє нас, те, що відрізняє нас від інших націй. Проте мова також об’єднує людей.

Ці переваги іноземних мов усвідомлюють усі люди, які вирішують вивчати мову/-и не як спосіб подолання перешкод, а як місточок до розуміння інших народів. Люди, які, окрім рідної, розмовляють іншими мовами, називаються поліглотами. Але чи це справді так?

Поліглоти — це люди, які знають декілька мов

Однак це визначення занадто стисле. Тому фахівці в цій галузі ввели ще три терміни, які точніше виражають ті знання, яких шукають люди:

  1. двомовний

  2. тримовний

  3. гіперполіглот

Двомовна людина володіє двома мовами, тримовна — трьома мовами, а гіперполіглот — більш ніж шістьма мовами.

Цікаво, що якби ми зібрали в одній кімнаті сотню поліглотів, кожен із них мав би історію про те, як він/вона вивчали всі ті іноземні мови. Але їх об’єднує те, що вони мали бажання вчитися, були наполегливі та знайшли спосіб отримувати задоволення від навчання. І ми тут, щоб допомогти Вам знайти свій правильний шлях!

Міф про «мовний ген» як здатність лише деяких людей оволодівати іноземними мовами — це просто міф. Вивчити іноземну мову може кожен. Але для цього потрібно знайти правильний підхід до навчання.

Крім цього, важливо розрізняти знавців мови за рівнем знань:

  • Є люди, які знають лише кілька слів/речень певною мовою

  • Є люди, які вміють справлятися з найпростішими, повсякденними ситуаціями

  • Є люди, які вміють вести розмову

  • Є люди, які вільно володіють іноземною мовою.

2

3 з 3 балів

Поясність різницю між двомовним, поліглотом та гіперполіглотом.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Асертивні навички

Асертивні навички

247

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Soft skills
5—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

25 грн

Письменницькі навички

Письменницькі навички

192

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Soft skills
5—9 клас

30 грн

Асертивність

Асертивність

310

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Soft skills
5—8 клас

25 грн

Асертивні навички 2.0 Підсумковий урок.

Асертивні навички 2.0 Підсумковий урок.

234

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Soft skills
5—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

25 грн

Причини, що заважають асертивності

Причини, що заважають асертивності

242

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Soft skills
5—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

25 грн

Асертивність 2.0

Асертивність 2.0

192

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Soft skills
5—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

25 грн

Схожі уроки

Логічне мислення (Домашнє завдання)

Логічне мислення (Домашнє завдання)

330

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Soft skills
8 клас

Польська мова. Рівень А 1.1 "Присвійні займенники" Моя родина

Польська мова. Рівень А 1.1 "Присвійні займенники" Моя родина

218

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Soft skills
5—8 клас, дорослі та змішані

Польська мова. Рівень А 1.1 "Присвійні займенники"

Польська мова. Рівень А 1.1 "Присвійні займенники"

287

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Soft skills
5—9 клас, дорослі та змішані

Польська мова. Рівень А 1.1 "Родина"

Польська мова. Рівень А 1.1 "Родина"

301

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Soft skills
4—8 клас та дорослі

Польська мова. Рівень А 1.1 "Дієслово бути"

Польська мова. Рівень А 1.1 "Дієслово бути"

3718

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Soft skills
4—8 клас та дорослі

Польська мова А1.1 "Вимова"

Польська мова А1.1 "Вимова"

160

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Soft skills
4—8 клас та дорослі