Мета уроку:виявити головні причини та наслідки японського "економічного дива";зʼ ясувати успіхи та проблеми сучасної Японії;ознайомити учнів з особливостями японського світогляду;розвивати вміння аналізувати, порівнювати історичні факти, встановлювати причино - наслідкові зв'язки історичних подій; виховувати повагу та шанобливе ставлення до культури, традицій інших народів.
Конструктор уроків
Урок:
Японія
25.01.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Доброго дня,шановні учні.
Запишіть тему уроку,основні дати та поняття.
Обробіть теоретичний матеріал та дайте відповіді на питання.
Основні терміни та поняття: японське "економічне диво", патерналізм.
Основні дати:
1947- прийнято Конституцію, 1956- вступ до ООН,
1950-1970-рр. - "економічне диво",
1951- Сан- Франциський мирний договір
1
2
12 з 12 балів
1. Назвіть країну, яка окупувала Японію після Другої світової війни.
2. Хто був символом державності та єдності народу?
3. Коли було ліквідовано статус окупаційної зони?
4. Які реформи було проведено в Японії в післявоєнний період?
5. У якому році було підписано Сан- Франциський мирний договір з Японією? Яких територій позбулась Японія внаслідок підписаного договору?
6.В чому була особливість японського «економічного дива» порівняно з німецьким та італійським?
.png)
Рефлексія від 22 учнів
Сподобався:
0
Так: 22
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 22
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 22
Так: 0