Яка роль органів чуття

Зустріч за посиланням https://meet.google.com/fzx-ciro-pby?authuser=0

Продовжуємо вивчати нервову систему. Сьогодні ознайомимося з органами чуттів людини.

Знає нас і він, і ти.
Між собою ми брати.
Робимо життя яскравим,
Все навкруг стає цікавим.
Вушка чують спів пташок,
Голос батька, рідної неньки.
Смак відчує язичок —
Чи гірке, чи солоденьке.
Очі бачать кольори,
Розмір, форму всіх предметів.
Носик нюха навкруги,
Ловить запахи в повітрі.
Шкіра може підказати,
Чи колюче, чи гладеньке,
Чи холодне, чи тепленьке.
Пам’ятайте п’ять братів,
Звуть нас — органи чуттів.

• Отже, на сьогоднішньому уроці ми з вами поговоримо про органи чуттів.

З найперших днів життя людина отримує безліч інформації із навколишнього світу: бачить навколишнє з усіма його барвами, формами, розмірами, чує звуки природи та техніки, відчуває найрізноманітніші запахи, пізнає смаки всього їстівного, а також відчуває на дотик найрізноманітніші предмети. Допомагають людині у цьому органи чуття. Всі вони мають групи клітин, здатних сприймати певні сигнали. Називаються ці клітини рецепторами. Отримані сигнали органи чуття перетворюють на серії слабких електричних сигналів, які біжать по нервових клітинах до мозку. Давайте познайомимося ближче з цими чудовими органами чуття.

Перегляньте відео про органи чуття людини.

Запис в зошит складових органів чуття (обвести свою долоню і на пальцях написати назви органів чуття)

• Отже, органи чуття – пов’язують людину з навколишнім середовищем. Це наші вікна в світ. Вони дозволяють нам повноцінно вчитися і працювати, отримувти багато позитивних емоцій. Органи почуттів можна розвивати і тренувати. А, головне, їх необхідно берегти.

• Підручник, с.41-43, уважно прочитати.

• Дидактична гра "Органи чуття." (без звуку, вибірково)

  Підсумок уроку.

Підручник, с.41 - 43, читаємо батькам.

1. Органи чуття - це ...

2. Для чого людині органи чуття?

3. Який з органів чуття найважливіший?