Мета: формувати поняття про число як про кількісну характеристику класу скінченних еквівалентних множин. Актуалізувати вміння порівнювати предметні множини способом складання пар; актуалізувати поняття стільки ж; формувати поняття про число 1; учити співвідносити число предметів і цифру; учити писати цифру 1.












