Матеріал уроку дає можливість повторити й поглибити вивчене про види речень за метою висловлювання та емоцiйним забарвленням. Удосконалювати вмiння правильно iнтонувати такi речення, ставити роздiловi знаки в них.
Конструктор уроків
Матеріал уроку дає можливість повторити й поглибити вивчене про види речень за метою висловлювання та емоцiйним забарвленням. Удосконалювати вмiння правильно iнтонувати такi речення, ставити роздiловi знаки в них.
1
АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ
Добрий день, діти!
Ми продовжуємо вивчення речень. Сьогодні будемо говорити про види речень за метою висловлювання.
-Що таке речення? (Речення - це група слів, що виражає закінчену думку і звязані між собою за змістом і граматично.)
За метою висловлювання речення діляться на три групи: розповідні, питальні, спонукальні.
1) Речення, в яких про когось, або про щось розповідається, називаються розповідними. В кінці таких речень може стояти крапка або знак оклику. Це залежить від інтонації.
Наприклад: Ледь чутно повіває вітерець. Птахи так галасують!
2) Речення, у яких про когось, або про щось запитується, називаються питальними. У кінці таких речень ставиться ? або?! В цих реченнях використовуються питальні слова: хто? що? Де? ітд.
Наприклад: Хто ялиночку прикрасив? Чому так весело дзюрчить струмок?!
3) Речення, у яких висловлюється спонукання до дії (прохання, наказ, запрошення), називаються спонукальними. В кінці спонукальних речень може стояти крапка або знак оклику.
Наприклад: Не пливи ти, човнику, за водою. Люди, бережіть природу!
УСВІДОМЛЕННЯ МАТЕРІАЛУ
Сьогодні ми познайомимося з уривком твору "Аліса у Дивокраї"

1.Лью́їс Ке́ррол справжнє ім'я Чарльз Ла́твідж (Лю́твідж) До́джсон,1832 — 1898) — англійський письменник, математик, філософ, логік, англіканський клірик (священник, теолог) і фотограф.
Найвідоміші літературні твори Керролла: «Пригоди Аліси у Дивокраї» і продовження «Аліса в задзеркаллі» , а також поеми «Полювання на Снарка» і «Бурмоковт»
Легкість у грі слів, логіці й фантазії задовольняють широку читацьку аудиторію, починаючи від дітей, закінчуючи літературною елітою. Разом з тим, його твори глибоко пов'язалися з сучасною культурою: вони прямо вплинули на творчість багатьох митців.
2.Прослухайте запис твору та прочитайте в підручнику с. 85-88. Порівняйте твори, який вам сподобався більше?
Рефлексія від 12 учнів
Сподобався:
Так: 11
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 12
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 12
Так: 0
Види речень за метою висловлювання: розповідні, питальні, спонукальні .Види речень за емоційним забарвленням: окличні і неокличні (повторення).
Речення та його ознаки. Типи речень за метою висловлювання та за емоційним забарвленням. Типи простих речень (загальне ознайомлення)