Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Арттерапевтична валіза педагога: готові вправи для літа
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Види і рівні загроз. Заходи безпеки.

20.10.2022
2 1
Вміст уроку:
1
2
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Вітаю!

Дистанційна робота.

Тема. Види і рівні загроз. Заходи безпеки.

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

1.Опрацюй усно.

Існують різні рівні загроз: індивідуальні, суспільні й державні загрози. Розрізняють також інші види загроз: зовнішні й внутрішні; природні, антропогенні й соціальні; економічні, продовольчі, екологічні, особисті, суспільні.

2.Згадайте!

Ви вже знаєте, що розрізняють загрози природного, техногенного та соціального середовища. Пригадайте за фотоілюстраціями.

Види загроз

Загрози класифікують також за рівнями. Рівень можна визначити за ступенем загрози для людей, поширенням та наслідками небезпечної ситуації. Виокремлюють особистий, або індивідуальний, національний та глобальний рівні загроз.

Рівні загроз

Особистий

Приклади

  • Порушення правил поведінки на воді

  • Пожежа в помешканні

  • Харчове отруєння

  • Травмування

  • Дорожньо-транспортна пригода

  • Порушення правил користування Інтернетом

Національний

Приклади

  • Стихійні лиха

  • Лісові пожежі на великих територіях

  • Епідемії

  • Воєнні конфлікти

  • Техногенні катастрофи

  • Несанкціоноване втручання в комп’ютерні бази даних державних установ

Глобальний

Приклади

  • Нестача чистої питної води

  • Зміна клімату

  • Порушення озонового шару Землі

  • Забруднення навколишнього середовища

  • Нераціональне використання природних ресурсів

  • Зростання кількості населення

2

3.Прочитайте вголос.

На рівень безпеки в суспільстві впливає чимало чинників. Вплив чинників може бути позитивним і негативним.

Чинники, що впливають на рівень суспільної безпеки

Позитивний

Негативний

  • Задовільні побутові умови

  • Збалансоване харчування

  • Достатній рівень медичних послуг

  • Успішне навчання, ефективна праця, активний відпочинок

  • Високий культурний та духовний розвиток

  • Конструктивне розв’язання конфліктів

  • Психологічна врівноваженість

  • Здоровий спосіб життя

  • Прагнення вирішувати питання місцевої громади й держави

  • Високий рівень зайнятості людей

  • Високий рівень життя населення

  • Економічна стабільність

  • Незадовільні побутові умови

  • Незбалансоване харчування

  • Недостатній рівень медичного обслуговування

  • Низька рухова активність, перевтома

  • Низький культурний та духовний рівень розвитку

  • Непорозуміння, протистояння, сварки, конфлікти

  • Психологічна неврівноваженість, стреси

  • Поширення шкідливих звичок, кримінальні небезпеки

  • Байдужість до громадського життя

  • Високий рівень безробіття

  • Низький рівень життя населення

  • Економічна нестабільність

Позитивний вплив сприяє здоров’ю людини, підвищує якість і тривалість життя. Натомість негативний вплив шкодить здоров’ю людей. Людина незадоволена життям, не почувається в безпеці. Тривалість її життя може знижуватися.

І люди, і країни здійснюють заходи безпеки, щоб протидіяти загрозам навколишнього середовища, убезпечити здоров’я і життя на кожному рівні.

Заходи безпеки

Особистий рівень

  • Набувати навичок і додержуватися правил безпечної поведінки

  • Уміти діяти в разі виникнення небезпечної ситуації

  • Додержуватися здорового способу життя

  • Уміти оцінювати ризики для здоров’я і життя в повсякденному житті

  • Набувати й вдосконалювати навички самоконтролю, уміти керувати емоціями

  • Уміти надавати домедичну допомогу

  • Додержуватися моральних і етичних норм, загальнолюдських цінностей

Національний рівень

Забезпечувати:

  • мир в країні

  • економічну стабільність

  • високий рівень життя населення

  • охорону навколишнього середовища

  • раціональне використання природних ресурсів

  • захист інформації

Здійснювати контроль за:

  • здоров’ям населення

  • станом водойм, повітря і ґрунтів

  • якістю води і продуктів харчування

  • інженерно-технічним станом захисних споруд і обладнання

Впроваджувати:

  • виробництво електроенергії з використанням енергії сонця і вітру

  • виробництва, що не шкодять природі

  • екологічно чисті види транспорту

Створювати:

  • законодавство, що регулює найважливіші питання суспільного устрою, захищає права і свободи громадян, структуру і організацію державної влади

  • правоохоронні органи

  • умови для морального й духовного розвитку суспільства, вільного доступу населення до інформації

Глобальний рівень

Узгоджувати спільні дії між державами та брати участь у міжнародних організаціях і програмах, щоб:

  • зберегти мир на Землі

  • протидіяти загрозі тероризму

  • охороняти здоров’я людей

  • охороняти навколишнє середовище

  • раціонально використовувати природні ресурси

  • створювати безпечний інформаційний простір

Висновок

Безпека — одна з важливих потреб і умов існування людини, нації і держави. Тому і люди, і держави завжди дбають про безпеку. Розрізняють загрози природного, техногенного та соціального середовища. Загрози класифікують за рівнями. Виокремлюють особистий, національний та глобальний рівні загроз. У сучасному світі рівні загроз взаємопов’язані. На рівень суспільної безпеки впливає багато чинників, вплив яких може бути позитивним і негативним. Щоб протидіяти загрозам, убезпечити здоров’я і життя на кожному рівні, безпечно існувати і стабільно розвиватися, люди та всі держави світу здійснюють заходи безпеки.

Рефлексія від 49 учнів

Сподобався:

0

Так: 46

Ні: 3

Зрозумілий:

0

Так: 46

Ні: 3

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 49

Так: 0

Рекомендуємо

Види заходів протидії загрозам безпеки. Правові основи забезпечення безпеки інформаційних технологій

Види заходів протидії загрозам безпеки. Правові основи забезпечення безпеки інформаційних технологій

8683

Аватар профіля Якушенкова Оксана Анатоліївна
Інформатика
10—11 клас та IV курс

20 грн

Засоби браузера, призначені для уникнення загроз безпеці

Засоби браузера, призначені для уникнення загроз безпеці

580

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
9 клас

33 грн

Класифікація загроз безпеці та пошкодження даних у комп’ютерних системах. Загрози, що виникають при роботі в Інтернеті

Класифікація загроз безпеці та пошкодження даних у комп’ютерних системах. Загрози, що виникають при роботі в Інтернеті

633

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
9 клас

33 грн

Проблеми інформаційної безпеки. Загрози при роботі в Інтернеті і їх усунення

Проблеми інформаційної безпеки. Загрози при роботі в Інтернеті і їх усунення

474

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Інформатика
10 клас

75 грн

Офісні вебдодатки. Використання інтернет-середовищ для створення та публікації спільних документів різних видів. Рівні доступу. ГР2

Офісні вебдодатки. Використання інтернет-середовищ для створення та публікації спільних документів різних видів. Рівні доступу. ГР2

169

Аватар профіля Кутенський Василь Григорович
Інформатика
7 клас

50 грн

ГР4 Класифікація загроз безпеці та пошкодження даних у комп’ютерних системах. Загрози, що виникають при роботі в інтернеті

ГР4 Класифікація загроз безпеці та пошкодження даних у комп’ютерних системах. Загрози, що виникають при роботі в інтернеті

270

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
8 клас

35 грн

Схожі уроки

Небезпека інфікування ВІЛ та інфекціями, що передаються статевим шляхом

Небезпека інфікування ВІЛ та інфекціями, що передаються статевим шляхом

517

Аватар профіля Гамар Олена Іванівна
Основи здоров'я
8 клас

Особливості дії тютюнового диму алкоголю і наркотиків на розвиток репродуктивної системи підлітків

Особливості дії тютюнового диму алкоголю і наркотиків на розвиток репродуктивної системи підлітків

1429

Аватар профіля Янченко Віктор Григорович
Основи здоров'я
8 клас

«ВІЛ/СНІД: проблема людини і проблема людства. Тестування на ВІЛ-інфекцію, гепатити В, С. Протидія дискримінації ВІЛ-позитивних людей»

«ВІЛ/СНІД: проблема людини і проблема людства. Тестування на ВІЛ-інфекцію, гепатити В, С. Протидія дискримінації ВІЛ-позитивних людей»

62

Аватар профіля Прунь Людмила Йосипівна
Основи здоров'я
9 клас

Контрольна робота за розділом "Психічна і духовна складові здоров'я"

Контрольна робота за розділом "Психічна і духовна складові здоров'я"

51

Аватар профіля Савіщенко Валерія Романівна
Основи здоров'я
9 клас

Узагальнення з теми «Фізична складова здоров’я»

Узагальнення з теми «Фізична складова здоров’я»

67

Аватар профіля Прунь Людмила Йосипівна
Основи здоров'я
9 клас

самовихованняя характеру 9б

самовихованняя характеру 9б

437

Аватар профіля Попик Оксана Михайлівна
Основи здоров'я
8—9 клас