Конструктор уроків
1
Дієприслівник має ознаки дієслова (час і вид) та прислівника (незмінність, залежність від дієслова-присудка, значення обставини). Дієприслівники теперішнього часу означають другорядну дію, що відбувається одночасно з головною. Наприклад: Сонце любо всміхалося із синього неба, посилаючи на землю теплі благодатні промені. Дієприслівники минулого часу означають другорядну дію, яка передувала головній. Наприклад: Дзвенить, зачепившись за бляшану покрівлю хати, мідне колесо місяця.
Вид дієприслівника залежить від виду дієслова, від якого його утворено: піднімати - піднімаючи (недоконаний вид); скосити - скосивши (доконаний вид).
Творення дієприслівників
недоконаного виду: досліджують-досліджуючи; розуміють- розуміючи.
доконаного виду: дослідити - дослідивши; добігти- добігши.
2
Визначити вид і час дієприслівників у реченнях.
Байдикуючи, ми вчимося робити зло. До істини йдемо, сумніваючись. Розумний, остерігаючись, завжди уникає біди.
Утрачаючи все, не забудь зберегти добре ім'я.
3
Як ви розумієте слова Ганни Чубач: "Треба зранку до праці вставати, зневажаючи втому і лінь, і долати, долати, долати бездуховність усіх поколінь"? Використовуйте у власній відповіді дієприслівники.
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 1