Урок:

Вибір методу (методики) проведення дослідження. Формулювання висновків та оцінка отриманих результатів

13.03.2024
0 0
III курс

3

18

624

0

0

0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

У найбільш загальному розумінні метод – це шлях, спосіб досягнення поставленої мети і завдань дослідження. Він відповідає на запитання: як пізнавати. Методика (гр. methodike) - сукупність методів, прийомів проведення будь-якої роботи.

Що пишеться у висновку? Тут необхідно вказати найосновніші моменти роботи: самостійно сформульовані трактування термінів, складена особисто класифікація, результати аналізу, опис виявлених проблем, вказівка унікальних шляхів вирішення, оцінка їх ефективності.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
1. Науково-дослідна робота за темою магістерської дисертації. Частина ІІ: конспект лекцій / укладачі Г.М. Розорінов, Співак В.М. – Київ : НТУУ «КПІ», 2016. – 83 с.
Вміст уроку:
1
2
3
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Опрацюйте теоретичний матеріал ьа дайте відповіді на питання

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Вибір методу (методики) проведення дослідження

Дуже важливим етапом наукового дослідження є вибір методів проведення дослідження, які слугжать інструментом у здобутті фактичного матеріалу, будучи необхідною умовою досягнення поставленої мети.

Найважлив

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

3

Рефлексія від 5 учнів

Сподобався:

0

Так: 5

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 5

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 5

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Властивості та методи елементів керування. Шкала вибору

Властивості та методи елементів керування. Шкала вибору

480

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
8 клас

25 грн

Класичні методи генетичних досліджень. Генотип та фенотип. Алелі.

Класичні методи генетичних досліджень. Генотип та фенотип. Алелі.

679

Аватар профіля Павлюк Тетяна Анатоліївна
Біологія
9 клас

40 грн

Сучасні молекулярно-генетичні методи досліджень спадковості людини.

Сучасні молекулярно-генетичні методи досліджень спадковості людини.

329

Аватар профіля Вайда Галина Іванівна
Біологія
10 клас

25 грн

Застосування методів OSINT до дослідження інформації

Застосування методів OSINT до дослідження інформації

185

Аватар профіля Андрієнко Мар`ян Андрійович
Інформатика
11 клас

25 грн

Повторення вивчених методів сортування: вибором, обміном, вставкою

Повторення вивчених методів сортування: вибором, обміном, вставкою

236

Аватар профіля Андрієнко Мар`ян Андрійович
Інформатика
11 клас

25 грн

8 клас. Урок 50. Властивості та методи елементів керування. Шкала вибору (Python)

8 клас. Урок 50. Властивості та методи елементів керування. Шкала вибору (Python)

184

Аватар профіля Вітенко Іван
Інформатика
8 клас

48 грн

Схожі уроки

Глобальна мереже Інтернет. Особливості патентних досліджень.

Глобальна мереже Інтернет. Особливості патентних досліджень.

126

Аватар профіля Пухальська Олена Михайлівна
Наука
III курс

Загальні вимоги до науково-дослідної роботи. Основні вимоги до написання, оформлення й захисту наукових праць студентів.

Загальні вимоги до науково-дослідної роботи. Основні вимоги до написання, оформлення й захисту наукових праць студентів.

165

Аватар профіля Пухальська Олена Михайлівна
Наука
III курс

Наукова інформація та її джерела. Робота із джерелами інформації.

Наукова інформація та її джерела. Робота із джерелами інформації.

613

Аватар профіля Пухальська Олена Михайлівна
Наука
III курс

Визначення об'єкта й предмета дослідження. Постановка мети й конкретних завдань дослідження

Визначення об'єкта й предмета дослідження. Постановка мети й конкретних завдань дослідження

1153

Аватар профіля Пухальська Олена Михайлівна
Наука
III курс

Формулювання теми наукового дослідження. Обґрунтування актуальності обраної теми.

Формулювання теми наукового дослідження. Обґрунтування актуальності обраної теми.

853

Аватар профіля Пухальська Олена Михайлівна
Наука
III курс

Методологія наукових досліджень. Загальнонаукова й філософська методологія: сутність, загальні принципи

Методологія наукових досліджень. Загальнонаукова й філософська методологія: сутність, загальні принципи

186

Аватар профіля Пухальська Олена Михайлівна
Наука
III курс