Урок:

Вправи на визначення напрямку руху в просторі.

11.12.2025
0 0
3 Клас

2

0

99

0

0

1

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Урок корекції розвитку для дітей з особливими освітніми потребами

Вміст уроку:
1
2
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Очікувані результати:

Стимулювання орієнтувальної активності;

вдосконалення навичок фіксації погляду на об’єкті, вміння прослідковувати за його переміщ

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Хід уроку:

1. Емоційне налаштування

Продзвенів уже дзвінок,

Починаємо урок!

Всі мерщій сідайте, діти.

Домовляймось не шуміти,

На уроці не дрімати,

А старанно працювати!

2. Артикуляційна гімнастика. Логопедична розминка

3. Вправи на визначення напрямку руху в

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Практична робота №2 «Визначення напрямків на карті. Азимут. Масштаб»

Практична робота №2 «Визначення напрямків на карті. Азимут. Масштаб»

564

Аватар профіля Овдій Сергій Михайлович
Географія
6 клас

26 грн

10-11 клас. Урок 5. Навігація в 3D-просторі. Напрямки перегляду (Blender)

10-11 клас. Урок 5. Навігація в 3D-просторі. Напрямки перегляду (Blender)

169

Аватар профіля Вітенко Іван
Інформатика
10—11 клас

48 грн

Розвʼязування типових вправ за темою «Двогранний кут. Відстані у просторі»

Розвʼязування типових вправ за темою «Двогранний кут. Відстані у просторі»

343

Аватар профіля Дмитрієва Валентина Олександрівна
Геометрія
10 клас

33 грн

Проєкт "Моя професійна кар'єра". Вибір кар'єри. Визначення професійного напрямку за картою інтересів.

Проєкт "Моя професійна кар'єра". Вибір кар'єри. Визначення професійного напрямку за картою інтересів.

661

Аватар профіля Півнюк Олена Вікторівна
Технології
11 клас

50 грн

Практична робота "Визначення напрямків, відстаней, площ, координат та висот місцевості за топокартою".

Практична робота "Визначення напрямків, відстаней, площ, координат та висот місцевості за топокартою".

420

Аватар профіля Ногаль Галина Іванівна
Географія
8 клас та 11 клас

41 грн

Вправи на вдосконалення техніки читання.

Вправи на вдосконалення техніки читання.

428

Аватар профіля Рябінкін Юрій Вікторович
Корекція розвитку
6 клас

166 грн

Схожі уроки

Дидактичні ігри та вправи на розвиток пізнавальних процесів.

Дидактичні ігри та вправи на розвиток пізнавальних процесів.

66

Аватар профіля Акіншина Валентина Василівна
Корекція розвитку
2—3 клас

Дидактичні ігри та вправи на розвиток пізнавальних процесів.

Дидактичні ігри та вправи на розвиток пізнавальних процесів.

58

Аватар профіля Акіншина Валентина Василівна
Корекція розвитку
2—3 клас

Дидактичні ігри та вправи на розвиток пізнавальних процесів.

Дидактичні ігри та вправи на розвиток пізнавальних процесів.

60

Аватар профіля Акіншина Валентина Василівна
Корекція розвитку
2—3 клас

Конструювання за зразком, за схемою.

Конструювання за зразком, за схемою.

66

Аватар профіля Акіншина Валентина Василівна
Корекція розвитку
2—3 клас

Вправи на розвиток зв’язного мовлення: робота з деформованими текстами.

Вправи на розвиток зв’язного мовлення: робота з  деформованими текстами.

67

Аватар профіля Акіншина Валентина Василівна
Корекція розвитку
2—3 клас

Вправи на розвиток зв’язного мовлення.

Вправи на розвиток зв’язного мовлення.

44

Аватар профіля Акіншина Валентина Василівна
Корекція розвитку
2—3 клас
✖
↑