Урок корекції розвитку для дітей з особливими освітніми потребами
Конструктор уроків
Урок корекції розвитку для дітей з особливими освітніми потребами
Очікувані результати:
Розвиток орієнтувальної активності, уваги до предметів і явищ, просторових характеристик (віддаленість, розміщення у просторі), вміння ними оперувати, вміння відтворювати ціле з окремих частин;
вдосконалення навичок фіксації погляду на об’єкті, його переміщенням в обмеженому просторі;
розвиток мовлення;
виховання позитивного ставлення до різних видів діяльності, що сприяють корекції недоліків розвитку.
1
Хід уроку:
1. Емоційне налаштування
Дзвоник всім нам дав наказ –
До роботи швидше, клас!
Попрацюємо старанно,
Щоб сказати у кінці,
Що у нашім дружнім класі
Діти – просто молодці!
2. Артикуляційна гімнастика.


3. Ігри та вправи на визначення місця розташування предметів в просторі відносно інших предметів
1) Дидактична гра "Орієнтування в просторі"
2) Завдання: розкажи за малюнком, що знаходиться близько, а що - далеко
3) Гра-лабіринт "Допоможи хлопчикові та дівчинці піднятись на дах"
Порада; візьми до уваги наявність отворів, драбин, відчинених дверей.

4. Нейрогімнастика
Брейн фітнес для дітей. Гімнастика для мозку
2
Розглянь малюнки, напиши,
де знаходиться м'ячик відносно до кубика на 1, 2, 3 малюнках,
де знаходиться чашка 4,5,6 малюнках,
де знаходиться яблуко на 7,8,9 малюнках .

Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0