Розширити знання дітей про чинники для здоров'я людин, їх вплив на фізичний стан.
Формувати безпечну поведінку у природному довкіллі.
Розвивати логічне мислення, пам'ять.
Виховувати бажання дбати про своє здоров'я.
Конструктор уроків
Розширити знання дітей про чинники для здоров'я людин, їх вплив на фізичний стан.
Формувати безпечну поведінку у природному довкіллі.
Розвивати логічне мислення, пам'ять.
Виховувати бажання дбати про своє здоров'я.
1
Поговоріть з дитиною про погоду сьогодні.
Бесіда:
Яка сьогодні погода?
Як ми себе почуваєм у таку погоду?
Чим корисне для нас сонечко?
Привітайте дитину із сонячним днем.
2
Розкажіть дитині, що сьогодні Ведмедик запрошує її у безпечну мандрівку, адже надворі гарна сонячна погода. -Сонечко світить яскраво! Воно тепле і ласкаве, але якщо довго бути під ним, можна перегрітися. Тому Ведмедик одягнув капелюх і зібрався на прогулянку. Мама намазала Ведмедку ще щічки сонцезахисним кремом!
(Запропонуйте дитині зробити рухи рукою біля обличчя)
-Природа така цікава! Тут так багато всього! Але щоб не загубитися, Ведмедик завжди тримається за руки з дорослими.
(Попросіть дитину дати вам руку та нагадайте їй правило: Завжди будь поруч з мамою, татом або тим, з ким ти прийшов! Не відходь далеко!)
-У природі живе багато птахів, тварин і комах. Ми можемо на них дивитися, але не чіпати!- далі розповідає мама Ведмедику.
Запитайте у дитини:
-Як краще спостерігати за пташками?
-Чому не можна чіпати бджілку, яка сидить на квітці?
-Навколо ростуть яскраві, але незнайомі ягоди та гриби. Ведмедик хоче простягнути лапку, але мама його зупиняє. У лісі росте багато всього гарного. Але не всі ягоди та гриби можна їсти! Вони можуть бути отруйними,- сказала мама.
Запитайте у дитини:
-Можна їсти те, що ти знайшов на вулиці?
-Чому?
-Ніколи не бери в рот нічого, що росте в природі, поки дорослий не скаже, що це безпечно!- промовила мама.
(Попросіть дитину сказати правило, якого навчила мама свого синочка)
- Природа приваблює всіх нас своєю красою. Але в цій красі може бути захована небезпека.
- Що небезпечне може бути у цьому чарівному кущику шипшини?(будяка)
-Після прогулянки, Ведмедика з мамою зустрів тато. Задоволений своєю мандівкою, Ведмедик вигукнув,- Тепер я знаю правила безпеки у природі! Наша прогулянка буде веселою та безпечною! Ура!"
3
Підсумок
-Чи можна рвати ягоди, збирати гриби без дорослих?
-Чим небезпечна бджола?
- Чому не можна гратися біля мурашника?
4
Прикріпіть маленьке відео, коли дитина відповідає на запитання у підсумковій частині заняття.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0