Урок:

Вплив мінно-вибухової травми на організм людини. Правила поведінки при виявленні небезпечних предметів.

05.12.2023
0 0
10 Клас

2

111

5

0

0

0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Вплив мінно-вибухової травми на організм людини. Правила поведінки при виявленні небезпечних предметів.

Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Терористична війна, яку розвязала росія проти України ставлять велику кількість питань щодо організації та надання медичної допомоги постраждалим із мінно-вибуховою травмою (МВТ). Під час проведення операції Об’єднаних сил (ООС) на Сході України спос

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

Рефлексія від 65 учнів

Сподобався:

0

Так: 62

Ні: 3

Зрозумілий:

0

Так: 61

Ні: 4

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 61

Так: 4

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Попередження ризиків від вибухонебезпечних предметів. Ознаки вибухонебезпечних предметів (ВНП) та території. Позначення/маркування небезпечних територій.Правила поведінки під час: виявлення вибухонебезпечних предметів. Виклик рятувальних служб.

Попередження ризиків від вибухонебезпечних предметів. Ознаки вибухонебезпечних предметів (ВНП) та території. Позначення/маркування небезпечних територій.Правила поведінки під час: виявлення вибухонебезпечних предметів. Виклик рятувальних служб.

957

Аватар профіля Шаповал Тетяна Сергіївна
Основи здоров'я
6 клас

25 грн

НЕГАТИВНИЙ ВПЛИВ КУРІННЯ НА ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ

НЕГАТИВНИЙ ВПЛИВ КУРІННЯ НА ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ

221

Аватар профіля Лугова Тамара Олексіївна
Біологія
11 клас

33 грн

Різновиди медіа. Вплив медіа на людину і суспільство

Різновиди медіа. Вплив медіа на людину і суспільство

659

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

50 грн

Поняття про травму. Види та класифікація травм

Поняття про травму. Види та класифікація травм

474

Аватар профіля Боровик Альона Василівна
Захист України
10 клас

20 грн

Слухай і запам'ятовуй (небезпечні предмети) (3 - 4 роки)

Слухай і запам'ятовуй (небезпечні предмети) (3 - 4 роки)

119

Аватар профіля Ігнатюк Ірина Олексіївна
Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування
змішані

33 грн

Саморегуляція в організмі людини

Саморегуляція в організмі людини

233

Аватар профіля Галинський Сергій Федорович
Біологія
8 клас

25 грн

Схожі уроки

Надання домедичної допомоги в зоні тактичних умов (TFC, Tactical Field Care)

Надання домедичної допомоги в зоні тактичних умов (TFC, Tactical Field Care)

1118

Аватар профіля Падалка Віталій Леонідович
Захист України
11 клас

Захист України. Інтегрований курс. Модуль 3. Інформаційна війна. Урок 23. Роль критичного мислення в інформаційній війні

Захист України. Інтегрований курс. Модуль 3. Інформаційна війна. Урок 23. Роль критичного мислення в інформаційній війні

33

Аватар профіля Герасименко Ірина Миколаївна
Захист України
11 клас

Евакуація потерпілого та евакуаційні спеціальні засоби

Евакуація потерпілого та евакуаційні спеціальні засоби

94

Аватар профіля Кузьмич Ярослав Іванович
Захист України
10—12 клас

Подолання інженерних загороджень

Подолання інженерних загороджень

98

Аватар профіля Кузьмич Ярослав Іванович
Захист України
10—12 клас

Передача інформації в умовах бойових дій

Передача інформації в умовах бойових дій

109

Аватар профіля Кузьмич Ярослав Іванович
Захист України
10—12 клас

Правила тампонування

Правила тампонування

64

Аватар профіля Кузьмич Ярослав Іванович
Захист України
10—12 клас