Вогонь. Друг чи вогонь?

Тема: Вогонь. Друг чи ворог?

Хід заняття:

Вчитель: поміркуйте. Пропоную вам прочитати слово, яке заховалося серед букв. Закресліть зайві голосні і прочитайте слово.

У І П І О А Е Ж А Е Ж Ц Є А

Яке слово утворилося? Що таке пожежа?

А от в «Тлумачному словнику» так пояснюється значення слова «пожежа». Пожежа – вогонь, що охоплює будинок, ліс та інші предмети і знищує все, що може горіти. Результат неправильного поводження з вогнем.

Вогонь – небезпечна стихія. Але він одночасно може бути і корисним. Без вогню людство не могло б піднятися на такий високий щабель у своєму розвитку.

З іншого боку, вогонь – страшна небезпека. З доброго помічника людини він може перетворитися на злого ворога. У народі кажуть, що краще нехай до твого дому прокрадеться злодій, ніж вогонь, бо злодій візьме те, що йому треба, а вогонь змете все.

Готуючись до заняття, у нас працювало довідкове бюро. Його члени підготували для всіх нас таку інформацію. (додаток 1)

Ви вже , напевно, здогадалися, що сьогодні на занятті ми будемо говорити про вогонь, з’ясуємо що:

Вогонь для нас ворог чи друг?

Повторимо правила поведінки під час пожежі.

Ще одна група учнів, готуючись до заняття, провела дослідження на тему «Вогонь – друг чи ворог?» і зараз ми побачимо результат цього дослідження. Проведемо суд над вогнем. (додаток 2)

Для виконання наступного завдання об’єднаємось у групи.

1 група «Експерти» - назвати причини виникнення пожежі.

2 група – дії в разі виникнення пожежі.

Ви були уважні і запам’ятали, що потрібно роботи тоді, коли виникла пожежа. А тепер усі разом створимо «Дерево порад», як поводитись під час пожежі. На «листочках», які лежать перед вами на парті, запишіть одну з порад. Потім прикріпіть цей листочок на символічному дереві.

ПОРАДИ

Дзвонити за номером «101»

Не можна гасити електроприлади, що загорілися, а накрити їх тканиною.

Якщо на людині загорівся одяг, її також потрібно накрити тканиною.

Не можна відкривати вікно, бо вогонь розгориться ще дужче.

Якщо одяг спалахнув на тобі, збивай з себе вогонь, лягай на землю, качайся.

Для захисту від чадного диму, дихай через вологу ганчірку.

У приміщені, де багато диму, рухайся повзком або зігнувшись.

Не ховайся у шафі, під ліжком.

Якщо вихід через двері перекрити вогнем, залишай приміщення через вікно.

Рятуйся сам і допомагай іншим.

Не панікуй. Пам’ятай! Паніка – перший помічник вогню під час пожежі.

Я думаю, на занятті ви були уважними і все, про що ми говорили, добре запам’ятали. Так? А от зараз це і перевіримо.

Всі ви добре знаєте українську народну казку «Рукавичка». Зараз ми всі разом спробуємо її інсценізувати. Але буде вона нова, протипожежна.

(інсценізація казки «Рукавичка» . Додаток 3)

Наше заняття завершується. Дякую усім вам. Ви допомагали мені провести заняття цікаво. Я знаю, що в разі пожежної небезпеки ви будите діяти згідно тих правил, про які ми сьогодні говорили.

Додаток 1

• Пожежники стверджують, що найбільше пожеж, які виникають, спричиняють діти дошкільного віку або підлітки. У наш час щороку у світі стається близько 5 мільйонів пожеж. Щогодини у вогні гине одна людина. Ще двоє-троє отримують травми та опіки, а кожен третій загиблий – дитина.

• Щодня в Україні виникає до 120 пожеж, в яких гине в середньому семеро людей. А за рік ці цифри набагато збільшуються.

• У кожній області кількість пожеж за добу сягає від 15 до 20. Кожних два-три дні у пожежах гинуть люди.

Додаток 2

Секретар: Прошу встати. Суд іде!

Суддя: На відкритому засіданні слухається справа про звинувачення Вогню. Він звинувачується в тому, що через нього трапляється багато пожеж. Сьогодні ми заслухаємо підсудного, свідків і винесемо справедливий вирок. Спочатку з’ясуємо особу підсудного.

Підсудний: Вогонь. Дата народження – з моменту появи життя на Землі.

Я можу зігріти обід,

Розтопити лід.

Можу все спопелити

І ліс велетенський спалити.

Суддя: Чи погоджуєтеся ви із звинуваченням?

Підсудний: Ні.

Суддя: Слово має прокурор.

Прокурор: Пане суддя! Я звинувачую Вогонь. Він – найгірше лихо на Землі. Наслідки роботи Вогню – жахливі. Від нього гинуть люди, тварини, рослини, все живе.

Суддя: Які є докази?

Прокурор: Прошу заслухати свідків.

Суддя: Перший свідок. Прошу.

1 свідок: Я, (прізвище), відпочивала в лісі і бачила, як діти розвели багаття і пекли картоплю. Після обіду побігли купатися, а ось той залишився сам. Він довго стрибав по згарищі гілок, а потім вирвався і побіг стежкою. Навіть страшно уявити, що сталося, якби мене не було поруч. Я кинулась до нього, била гілками і загасила.

Суддя: Дякую. Викликаю ще одного свідка.

2 свідок: Я, (прізвище), дуже люблю новорічні свята. Радість і втіха усім. А оцей злочинець заледве не спалив нашу красуню ялинку. Бавився з бенгальськими вогниками та так розвеселився, що почалася пожежа. Добре, що дорослі були поряд. Зразу вгамували його.

Суддя: Дякую вам. Викликаю ще одного свідка.

3 свідок: Я, (прізвище), із друзями грався сірниками. Вогонь боляче обпік мені пальці. Сірник впав, а Вогонь швидко почав втікати від нас. Ми кинулись його наздоганяти, але не встигли. Згорів старий хлівчик.

Суддя: Дякую. Викликаю ще одного свідка.

4 свідок: Я. (прізвище), бачив жахливі речі. Хлопчики гралися за будинком і розпалили вогнище. Загорілося листя, трава. Потім вогонь перекинувся на будинок. А ще бачив, як загорілися штори від електрокаміна. Потерпіли люди.

Адвокат: Протестую Вогонь не винен. Винні – люди. Вони були безвідповідальні і безтурботні.

Суддя: Протест приймається. Зараз заслухаємо свідків захисту. Прошу.

Свідок: Я, (прізвище), доведу вам, що Вогонь – надійний друг і помічник. Без його допомоги взимку люди просто б замерзли. Він обігріває людські оселі.

Суддя: Дякую. Хто ще хоче заступитися за Вогонь.

Свідок: Я хочу сказати слово за Вогонь. Без нього ми б не могли приготувати їжу. І не тільки приготувати, а й розігріти. Хто з вас хоче їсти холодний борщ чи пити холодний чай? А зробити це без Вогню ніяк не можна.

Суддя: Дякую вам. Хто ще хоче дати свідчення на користь Вогню?

Свідок: Я, (прізвище). Без Вогню наші домівки опинилися б в цілковитій темряві. А це дуже не зручно.

Суддя: Дякую усім свідкам. Суд іде в дорадчу кімнату для оголошення вироку.

Суддя: Заслухавши обидві сторони, суд виніс вирок. Вогонь – наш добрий слуга, лише людина може бути його поганим господарем. Звертаюсь до людей. Люди! Будьте відповідальними у дружбі з вогнем. Разом з ним ви – сила. Контролюйте Вогонь скрізь і всюди. Тільки так він стане вашим другом.

Суд прийняв таке рішення: Вогонь сам не винен. Без людей він ніколи не шкодитиме нікому. Засідання суду оголошую закритим.

Повторити правила протипожежної безпеки.

Провести суд над вогнем.

Інсценізувати казку "Рукавичка на новий лад"