Матеріал уроку дає можливість закріпити уміння ділити з остачею та осмислення того, що остача завжди менша дільника.
Конструктор уроків
Матеріал уроку дає можливість закріпити уміння ділити з остачею та осмислення того, що остача завжди менша дільника.
1
АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ
Добрий день, діти!
Ми продовжуємо вивчати ділення з остачею.
1.Пригадайте
-Давайте повторимо, як називаються компоненти при діленні? (Ділене, дільник, частка тобто 42:7=6).
-На попередньому уроці ми вивчили ділення з остачею. Повторимо алгоритм ділення з остачею: 9:2.
1) Знайти найбільше число, яке менше від діленого і ділиться на дільник без остачі - націло.
2) Виконати ділення цього числа і знайти неповну частку, 8:2=4
3) Знайти остачу, віднявши від діленого те число, яке ділиться на дане число без остачі, 9-8=1. Таким чином: 9:2=4(ост.1)
2.Розв'яжіть усно.
12:4 15:5 20:4 20:5
13:4 16:5 23:4 22:5
УСВІДОМЛЕННЯ МАТЕРІАЛУ
1.Розгляньте одержані остачі:
14:7=2
15:7=2 (ост.1)
16:7=2 (ост.2)
17:7=2 (ост.3)
18:7=2 (ост.4)
19:7=2 (ост.5)
20:7=2 (ост.6)
-Скільки може бути різних остач при діленні на 7? А включаючи нуль? (7).
-Яка найбільша остача остача при діленні на 7? (остача<7)
ВИСНОВОК: При діленні остача завжди менша за дільник. Кількість остач, включаючи нуль, дорівнює дільнику.
ЗАПАМЯТАЙТЕ: Остача завжди менша за дільник! Якщо остача більша, ніж дільник, то ділення з остачею виконано невірно.
2.Виконаємо ділення 58:7.
1) Знайти найбільше число, яке менше від діленого і ділиться на дільник без остачі - націло, 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56
2) Виконати ділення цього числа і знайти неповну частку, 56:7=8 неповна частка
3) Знайти остачу, віднявши від діленого те число, яке ділиться на дане число без остачі, 58-56=2 остача. Перевіримо: 2<7 ділення виконано правильно, 58:7=8 (ост.2)
3.Прочитайте "довідничок" та зразок міркування на с.161
2
УЗАГАЛЬНЕННЯ
1.Виконайте ділення і перевірте за зразком, чи виконується властивість остачі.
Зразок: 16:3=5 (ост.1) - остача 1 менша, ніж дільник 3.
15:2 14:3 10:4 19:4 28:5 40:6
3
2.Задача.
Одна робітниця розклала у банки 75 кг огірків за 3 год, а інша - 48 кг огірків за 2 год. За скільки годин розклали б 98 кг огірків обидві робітниці, працюючи разом?
Для зручності застосуємо таблицю.
Виконавець | Продуктивність праці | Час роботи | Загальний виробіток |
1 робітниця | ? | 3 год | 75 кг |
2 робітниця | ? | 2 год | 48 кг |
1 і 2 разом | ? | ? год | 98 кг |
4
3.Обчисліть вирази.
540:(42:7)= 50:2547= 562+388= 453-26:2= 92:4695= 918-447= 250-9*8= 60:12*32= 702-259=
5
ПІДСУМОК
1.Запамятайте алгоритм ділення.
1) Знайти найбільше число, яке менше від діленого і ділиться на дільник без остачі - націло.
2) Виконати ділення цього числа і знайти неповну частку.
3) Знайти остачу, віднявши від діленого те число, яке ділиться на дане число без остачі.
2.Перегляньте відео.
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
Так: 8
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 8
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 8
Так: 0