Урок:

Відпрацювання правил рівноправного та ненасильницького спілкування

05.02.2024
2 0
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Ненасильницьке спілкування (або спілкування співпереживання, або спілкування співпраці) — це процес або метод спілкування, розроблений американським психологом доктором Маршалом Розенбергом на початку 1960-х років. Цей метод допомагає людині навчитися висловлювати свою думку, почути й зрозуміти іншого. Принцип ненасильницького спілкування простий — людей навчають об’єктивно описувати ситуацію й висловлювати почуття щодо неї, а також формулювати бажаний результат спілкування та передбачати реакцію партнера. У моделі ненасильницького спілкування чотири ступені: опис, почуття, потреби, прохання.

1) Опишіть ситуацію об’єктивно, утримуючись від особистих суджень.

2) Відчуйте й висловте свої емоції, що є основою конфлікту.

3) З’ясуйте і сформулюйте, чого ви хочете від спілкування.

4) Сформулюйте свої бажання у вигляді конкретного прохання.

Ненасильницьке спілкування ґрунтується на емпатії, умінні психологічно стати на бік іншої людини. Ви можете навчитися усвідомлювати свої власні почуття й потреби, а потім ототожнювати себе з іншою людиною, що допоможе вам краще зрозуміти її. Ненасильницьке спілкування спрямоване на усвідомлення власного досвіду, сприйняття іншого з глибоким співпереживанням та вираження самого себе. Цей метод є корисним для вирішення конфліктів, встановлення контакту та порозуміння з іншими людьми.

Правила ненасильницького спілкування:

безоціночні спостереження;

• усвідомлення своїх почуттів;

• усвідомлення почуттів співрозмовника;

• визначення потреб, пов’язаних із цими почуттями;

• висловлювання конкретних прохань.

2

Проаналізуйте таблицю, де розглянуто дві моделі спілкування. Чи траплялися вам такі моделі спілкування? Наведіть приклади.

060083jj-4ea7-897x480.png

3

Яку модель ви найчастіше використовуєте?

4

Як, на вашу думку, яка модель є більш ефективною? Чому?

5

Яка модель більш придатна для встановлення довготривалих стосунків?

6

Чи потрібно опанувати навички ефективного спілкування?

Поясніть свою думку.

7

Створіть пам’ятку «Правила рівноправного й ненасильницького спілкування».

Рефлексія від 42 учнів

Сподобався:

0

Так: 38

Ні: 4

Зрозумілий:

0

Так: 38

Ні: 4

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 40

Так: 2

Рекомендуємо

«Османська імперія та Московська держава у XVII ст.»

«Османська імперія та Московська держава у XVII ст.»

75

Аватар профіля Малишева Ксенія Анатоліївна
Всесвітня історія
8 клас

25 грн

Заняття №20. Правила ефективного спілкування

Заняття №20. Правила ефективного спілкування

250

Аватар профіля Скачок Юлія Володимирівна
Соціологія
6—10 клас

35 грн

Бар’єри спілкування. Правила гарного слухача. Використання інформації в різних ситуаціях спілкування.

Бар’єри спілкування. Правила гарного слухача. Використання інформації в різних ситуаціях спілкування.

376

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
7 клас

35 грн

Відпрацювання поверхонь деталей на технологічність

Відпрацювання поверхонь деталей на технологічність

193

Аватар профіля Чемерис Олена Андріївна
ТМ
III—IV курси

300 грн

Курсовий проект 5 Відпрацювання на технологічність

Курсовий проект 5 Відпрацювання на технологічність

214

Аватар профіля Чемерис Олена Андріївна
Курсовий проект
VI курс та дорослі

380 грн

Ризики і небезпеки воєнного часу Види ризиків в зоні бойових дій. Правила спілкування з озброєними людьми. Захист під час обстрілів. Як діяти під завалами.

Ризики і небезпеки воєнного часу Види ризиків в зоні бойових дій. Правила спілкування з озброєними людьми. Захист під час обстрілів. Як діяти під завалами.

1525

Аватар профіля Шаповал Тетяна Сергіївна
Основи здоров'я
6 клас

25 грн

Схожі уроки

Небезпека інфікування ВІЛ та інфекціями, що передаються статевим шляхом

Небезпека інфікування ВІЛ та інфекціями, що передаються статевим шляхом

517

Аватар профіля Гамар Олена Іванівна
Основи здоров'я
8 клас

Особливості дії тютюнового диму алкоголю і наркотиків на розвиток репродуктивної системи підлітків

Особливості дії тютюнового диму алкоголю і наркотиків на розвиток репродуктивної системи підлітків

1428

Аватар профіля Янченко Віктор Григорович
Основи здоров'я
8 клас

«ВІЛ/СНІД: проблема людини і проблема людства. Тестування на ВІЛ-інфекцію, гепатити В, С. Протидія дискримінації ВІЛ-позитивних людей»

«ВІЛ/СНІД: проблема людини і проблема людства. Тестування на ВІЛ-інфекцію, гепатити В, С. Протидія дискримінації ВІЛ-позитивних людей»

62

Аватар профіля Прунь Людмила Йосипівна
Основи здоров'я
9 клас

Контрольна робота за розділом "Психічна і духовна складові здоров'я"

Контрольна робота за розділом "Психічна і духовна складові здоров'я"

51

Аватар профіля Савіщенко Валерія Романівна
Основи здоров'я
9 клас

Узагальнення з теми «Фізична складова здоров’я»

Узагальнення з теми «Фізична складова здоров’я»

67

Аватар профіля Прунь Людмила Йосипівна
Основи здоров'я
9 клас

самовихованняя характеру 9б

самовихованняя характеру 9б

436

Аватар профіля Попик Оксана Михайлівна
Основи здоров'я
8—9 клас