Відокремлені уточнювальні члени речення

Перегляньте відео

Опрацювати за підручником П.36 (с.165-166)

Уточнювальними є члени речення, які конкретизують, пояснюють зміст попередніх членів речення, звужуючи або обмежуючи їхнє значення.

Уточнювальні члени речення відповідають на питання а де саме? а коли саме? а як саме? а хто саме?

Синтаксичні синоніми

У деяких випадках члени речення можуть бути або не бути уточнювальними. Це залежить від того, який зміст вкладає автор у своє висловлення. ПОРІВНЯЙМО:

На письмі уточнювальні члени речення відокремлюємо комами, а в усному мовленні - інтонацією.

ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!

Уточнювальний член речення стоїть безпосередньо після слова, яке він уточнює.

Вибіркова робота.

Випишіть речення з уточнювальними членами, розставляючи пропущені розділові знаки. Підкресліть ці члени речення відповідно до їхньої синтаксичної ролі.

1. Улітку в спраглому небі гойдається вітер одвічних лип (О. Гаран). 2. Тут двоє матерів твоя і Божа. Хай нас на шлюб вони благословлять (Л. Костенко). 3. На тім боці затоки під самим городом юрмилося на льоду багато люду (П. Загребельний). 4. Живуть там довкола маминої й батькової хати вітри і птахи і сонце і земля твоя і твій рід і твої перші кроки (О. Сизоненко). 5. І жаль мені малому стало того сірому сироту (Т. Шевченко). 6. А у верхів’ях по шовкових струнах дзвеніла тепло-лагідна й поважно-сувора музика, як молитва храму лісовому... (М. Івченко).

КОЛО ДУМОК.

Поміркуйте, чому в першому реченні виділену обставину відокремлюємо, а в другому - ні.

1. В Україні влітку, на початку червня, достигають вишні.

2. В Україні на початку червня достигають вишні.

Творче конструювання.

Складіть і запишіть речення, використовуючи подані слова й словосполучення в ролі уточнювальних членів речення.

Десь за річкою, до схід сонця, один за одним, несподівано.

Творче конструювання.

Складіть і запишіть речення з уточнювальними членами речення, які приєднувалися б словами навіть, головним чином, у тому числі, зокрема.

Робота з підручником.

Вправа 371. І. Спишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки. Підкресліть уточнювальні члени речення та слова, які вони уточнюють, відповідно до їхньої синтаксичної ролі.

1. Там межи високими вербами дзюрчить струмочок, і за струмком помежи кущами гадюкою в’ється на Шевченкову гору стежка (М. Коцюбинський). 2. Сонця на землі не було але вгорі у небі жайворонки були вже золотими (М. Вінграновський). 3. Внизу десь під самими вікнами почувся гомін чужих голосів (О. Гончар). 4. Їхали довго понад десять діб... (О. Гончар). 5. На околиці села біля самого байраку живе Йосип Вихор (Гр. Тютюнник). 6. Хлопець досить успішно склав екзамени з усіх предметів у тому числі з української мови (Гр. Тютюнник). 7. Тоді ми річку перейшли вузьку й зарослу ледве видну (П. Усенко).

II. Визначте, якими частинами мови є виділені слова, поясніть написання.

Рефлексія.

Домашнє завдання.

• П.36, вивчити правила.

• Вправа 372. Складіть усний невеликий твір – опис місцевості (6–8 речень). Використайте:

  а) односкладне називне речення;

  б) речення зі вставним словом (словосполученням, реченням);

  в) речення з відокремленими уточнювальними членами речення.