Конструктор уроків
8
4
179
20
0
2
Навчальна:
сформувати поняття про відокремлені додатки;
навчити знаходити їх у реченні;
сформувати навички правильного вживання розділових знаків.
Розвивальна:
розвивати мовлення, увагу, логічне мислення;
формувати синтаксичну компетентність.
Виховна:
виховувати любов до української мови та уважність до слова.
Вітаю, восьмикласники!
Сьогодні ми повторимо все вивчене про відокремлені додатки.
Відокремлені додатки — це спосіб зробити мовлення більш точним, виразним і зрозумілим.
Саме такі дрібниці відрізняють грамотну людину від тієї, яка просто “пише як чує”.
1
Бесіда:
Що таке додаток?
На які питання він відповідає?
Якою частиною мови найчастіше виражається?
.png)
2
Відокремлений додаток — це другорядний член речення, який уточнює або виділяє предмет і вимовляється з особливою інтонацією.
🔹 Якщо при ньому є слова:
крім, окрім, замість, особливо, навіть, зокрема, включаючи
Приклад: Усі, крім мене, прийшли вчасно.
🔹 Якщо має уточнювальне значення
Приклад: Я люблю фрукти, особливо яблука.
🔹 Якщо стоїть у середині або в кінці речення й має уточнювальний характер
✅ Відокремлені додатки виділяються комами
Схеми:
..., (відокремлений додаток), ...
..., (відокремлений додаток).
Перегляньте відео
3
Підкреслити відокремлені додатки:
Усі крім нас пішли додому.
Я люблю спорт особливо футбол.
Ніхто навіть друзі не знав про це.
Усі окрім нього погодилися.
Усі зокрема діти раділи святу.
Ми відвідали багато міст особливо Київ.
Ніхто крім учителя не пояснив правило.
Усі навіть найменші учні виконали завдання.
4
Поєднайте два речення в одне з відокремленим додатком. Утворені речення запишіть, розставляючи розділові знаки.
А 1. Різноманітні активності підвищують витривалість організму. 2. Користь від велотренувань очевидна – підвищення витривалості.
Б 1. Музей історії Києва щодня чекає на відвідувачів. 2. У Музеї історії Києва щопонеділка вихідний.
В 1. Цього літа рясно вродили всі плодові дерева. 2. Особливо рясно цього літа вродили сливи.
Г 1. Футбольний матч складається з двох таймів по 45 хвилин. 2. Гандбольний матч складається з двох таймів по 30 хвилин.
5
Оберіть кожен / кожна по 2–3 запитання. Напишіть відповіді, використовуючи відокремлені додатки. Перевірте одне в одного правильність виконання.
ЗРАЗОК. Які книги ти любиш читати? – Я люблю читати детективи, особливо твори Андрія Кокотюхи.
Які фільми ти любиш дивитися?
Які квіти тобі подобаються найбільше?
У яких країнах ти мрієш побувати?
Чим ти любиш займатись у вільний від навчання час?
Чого б ти хотів / хотіла навчитися?
Якби ти мав / мала власну крамницю, що ти там хотів би / хотіла б продавати?
Які подарунки ти хотів би / хотіла б отримати на день народження?
6
Доповнити речення:
Я люблю фільми, особливо ...
Усі, крім ..., виконали завдання.
Ми відвідали багато країн, зокрема ...
7
Що було для вас новим?
Що запам’яталося?
8
Повторити П.43. Вправа 492 (І).
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0