Конструктор уроків
У початковій школі учням уже доводилося працювати з одиницями вимірювання: при розв’язанні задач, або в практичній діяльності вимірювали довжину, площу, відлічувати час, розв’язували задачі на швидкість, обчислення вартості та інше.
Вміння правильно використовувати одиниці вимірювання - це один із ключових моментів зв'язку навчання математики з життям.
1
Записуємо у зошитах тему уроку
"Величини: довжина, маса, місткість, час. Дії з величинами".
Працюємо над теоретичною частиною уроку та виконуємо відповідні записи у зошитах.
Довжина
Довжина вимірюється у міліметрах (мм), сантиметрах (см), дециметрах (дм), метрах (м), кілометрах (км).
мм 
см
дм
м
км
Одиниці довжини записані у порядку зростання.
Маса
Об'єкти навколишнього світу характеризуються такою властивістю, як маса. Маса вимірюється у грамах (г), кілограмах (кг), центнерах (ц), тонна (т).
г кгцт
Одиниці маси записані у порядку зростання.
Місткість
Місткість рідких і сипких речовин прийнято називати об'ємом. Можна казати про об'єм соку в банці, молока в бідоні, бензину в каністрі, борошна в коробці тощо.
Одиниці вимірювання літр (л).
Час.
Одиниці часу пов'язані з обертанням небесних тіл: Земля обертається навколо Сонця, навколо Землі обертається Місяць, Земля обертається ще й навколо своєї осі.Таблиця одиниць вимірювання часу.
Одиниця часу | Співвідношення між одиницями часу |
Секунда (с) | |
Хвилина (хв) | 1 хв = 60 с |
Година (год) | 1 год = 60 хв |
Доба (доба) | 1 доба = 24 год |
Місяць (міс) | 1 міс. = ЗО або 31 день (у лютому 28 або 29 днів) |
Рік | 1 звичайний рік — 365 діб, 1 високосний рік — 366 діб |
Століття (ст.) | І століття — 100 років |
2
В зошиті виконайте записи теоретичного матеріалу першої частини уроку та прикріпіть фото сторінки зошита у цьому полі.
.png)
3
Сизько Юлія Анатоліївна
Сизько Юлія Анатоліївна
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0