Виховна година прясвячена Дню Миру, який весь світ відзначає 21 вересня!
Конструктор уроків
Виховна година прясвячена Дню Миру, який весь світ відзначає 21 вересня!
1
Доброго дня, дорогі діти! Сьогодні проведенемо виховну годину "Вчимося жити в мирі і злагоді".
Посміхніться, подаруйте свої чарівні посмішки вашим батькам, а тепер посміхніться мені, бо посмішка дарує радість і позитивні емоції.

Про мир і щастя мріють люди з давніх-давен, скільки існує людство, стільки й живе у серцях чарівна мрія про мир. Бо ж лише коли мир є, то можуть здійснитись усі найзаповітніші прекрасні мрії людини, її надії і помисли, тоді кожен може реалізувати себе повністю, розкрити свої здібності і таланти. Тільки зараз ми до кінця зрозуміли, яким важливим є для нас мир.

Раніше для нас, українців, мир – це була повсякденна реальність. На вулицях нашої неньки-України було спокійно, всі діти ходили до школи, посміхалися. Але відбулися різкі зміни, підкралося горе… На Україну напав ворог. Наша держава не готувалася до війни. Ми – мирні люди. Але десятки тисяч людей за покликом серця взяли зброю в руки і стали на захист рідної землі. Нам, українцям, зараз, як ніколи, потрібно усіма силами боротися за мир, щоб завжди світило тепле, ясне сонечко, щоб небо було завжди чисте та голубе, щоб завжди були посмішки на обличчях у людей.
Сьогодні 21 вересня – світ відзначає Міжнародний День Миру. Тому давайте триматися, разом проявляти силу волі і любов до Батьківщини.
В цей день хочеть побажати мирного неба, теплої домівки та щасливого дитинства.
Дуже добре жити там, де панують доброта і любов, взаєморозуміння та терпимість, де між усіма налагоджені добрі стосунки. Там линуть пісня і жарти, квітне радість та щастя.
Тому давайте разом будемо ввічливими, добрими та щасливими!
2
Діти прочитайте вірш та дайте відповідь на запитання.

Що для вас означає слово "МИР"?
Чи згодні ви з словами вірша? Поясніть відповідь.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
Проблема війни і миру в літературі ХХ ст. Бертольд Брехт. Епічний театр. « Матінка Кураж та її діти». Зображення війни як засобу збагачення.
Франція: ФРАНКО-ПРУССЬКА ВІЙНА/ПОВАЛЕННЯ ДРУГОЇ ІМПЕРІЇ ТА ВСТАНОВЛЕННЯ ТРЕТЬОЇ РЕСПУБЛІКИ. ФРАНКФУРТСЬКИЙ МИР