Конструктор уроків
1
Очікувані результати.
Учень повинен:
розуміти поняття величини та залежності між величинами довжини, маси, часу;
знати найуживаніші величини та одиниці їх вимірювання довжини, маси, часу;
уміти виконувати перетворення величин з одних одиниць вимірювання в інші, порівнювати величини вімірювання та виконувати дії з ними.
2
3
Пригадай.



4
Заповни пропуски.
1) 5 см 3 мм = мм;
2) 2 м 3 см = см;
3) 4 км 12 м = м;
4) 1 кг 215 г = г;
5) 7 ц 18 кг = кг;
6) 9 т 37 кг = кг;
7) 2 хв 10 с = с;
8) 2 год 3 хв = хв.
5
Заповни пропуски.
1) 49 мм = см мм;
2) 205 см = м см;
3) 2017 м = км м;
4) 1113 г = кг г;
5) 809 кг = ц кг;
6) 5917 кг = т кг;
7) 605 с = хв с;
8) 219 хв = год хв.
6
Розташуй значення величин в порядку зростання.
147 см
7 дм 5 см
14 дм
1 м 5 дм
87 см
74 см
92 см
1 м 3 см
7
Порівняй.
1) 5 см 2 мм [>, <, =]53 мм;
2) 7 км 520 м [>, <, =]7052 м;
3) 4 кг 205 г [>, <, =]4205 г;
4) 5 ц 12 кг [>, <, =]502 кг;
5) 2 год 5 хв [>, <, =] 127 хв;
6) 370 с [>, <, =] 6 хв 10 с.
8
Виконай дію.
1) 4 кг 150 г + 7 кг 270 г; _______________________________ 2) 8 м 12 см - 5 м 31 см;
3) 4 км 25 м : 5; _______________________________________ 4) 2 см 3 мм 4;
5) 3 ц 21 кг + 1 т 127 кг; ________________________________ 6) 5 хв 20 с - 1 хв 40 с;
7) 3 кг 200 г 8; ______________________________________ 8) 6 ц 24 кг : 3.
Додай файл, що містить розв'язання.
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 1