Конструктор уроків
1
2
Перепишіть речення й розставте в них розділові знаки.
1. Шуми вітре шуми буйний на ліси на гори! (М. Шашкевич). 2. І ти людино в себе у ногах побачиш постать гордої природи (М. Рильський). 3. Скажи Україно скажи моя мила звідки могутність незламна твоя (М. Нагнибіда). 4. Зашуми весною зелен луже теплий вітре шелести в гіллі (А. Малишко). 5. Україно Ти для мене диво (В. Симоненко). 6. Пусти мене мій батеньку на гори де ряст весняний золотом жаріє (Леся Українка). 7. Васильки у полі васильки у полі і у тебе мила васильки з-під вій (В. Сосюра). 8. Мені ж мій Боже на землі подай любов сердечний рай! 9. О Боже мій милий Тяжко жить на світі а хочеться жить(Т. Шевченко). 10. Ой ти пташко жовтобока не клади гнізда високо! (Г. Сковорода). 11. О люба Інно ніжна Інно любові усміх квітне раз ще й тлінно (П. Тичина).
3
Препишіть речення, розставте в них розділові знаки.
1. На щастя усім мешканцям будинку вдалося врятуватися (К. Колмикова). 2. В американській конституції записане право людини на щастя. 3. Сподіваюся що моя зірка Альгерат ще не впала. 4. Я вже не сподіваюся на пристойну роботу за фахом. 5. Кажуть у Донецьку є Інститут штучного інтелекту (Л. Костенко). 6. Правильно кажуть що ворога слід знати в обличчя (А. Кокотюха). 7. З ножем може змагатися лише вогонь (М. Дочинець). 8. Дитинко не хвилюйся усе можливо на цім вередливім світі (В. Винниченко). 9. Несвідуче серце моє чує те чого можливо ще не бачить твій розум (Р. Іваничук). 10. Тільки раптом як на біду взявся вітер і начисто розвалив солом’яні стіни розтрусив солом’яний дах перетворюючи хату на копицю сухої трави (О. Радуишнська). 11. Ми дивимося на сьогоднішні труднощі не як на біду а як на випробування яке нас лише загартує та зробить сильнішими (В. Ковальчук).
4
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
Так: 6
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 6
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 6
Так: 0