Узагальнення й систематизація вивченого з теми «Прислівник»

:                            Ознаку дій він називає,

А також місце, час, причину,

Цієї дії визначає,

І кожен цю частину знає,

Бо це прислівник- всім відомий

Незмінна ця частина мови

На запитання як? коли?

Готова всім відповісти.

Отже, ми закінчили вивчення прислівника як частини мови. Протягом цих уроків ми розглядали граматичні ознаки прислівника, визначали синтаксичну роль у реченні, особливості творення, навчилися використовувати їх у мовленні, вивчили орфограму "Правопис прислівників", знаходили та виправляли помилки на вивчені правила.

Пригадайте вивчений матеріал, а допоможе вам у цьому відео урок

https://youtu.be/4yfIA915Et0

А зараз перейдемо до виконання практичних завдань,

спочатку вправи з відповідями для зразка

1. Ми з вами спробуємо відгадати лінгвістичну загадку :

- Назвіть 5 днів тижня, не називаючи при цьому ні числа, ні назви днів.

( Позавчора, вчора, сьогодні, завтра, післязавтра)

2. Бліц – опитування        

-  До якої частини мови відносяться слова,які ви використали ? (Прислівники)

- До яких частин мови належить прислівник? ( Самостійних)

-  Яка найголовніша ознака прислівника? ( Незмінність)

- А що означає незмінна частина мови? ( Він не має ні роду, ні числа, ні часу, ні виду)

- На які питання відповідають прислівники?

-  На які групи за значенням поділяються прислівники ? (Якісно - означальні, кількісно-означальні, способу дії, обставинні)

-  Які прислівники утворюють ступені порівняння ? (Якісно - означальні )

-  Які ступені порівняння утворюють прислівники? ( Вищий і найвищий)

- Яку синтаксичну функцію виконують прислівники у реченні?

- Яким членом речення виступає найчастіше?(Обставиною)

-  Які орфограми, пов’язані з прислівником, ми вивчали? (не, ні з прислівниками; -н- і -нн- у прислівниках; написання прислівників разом, окремо, через дефіс).

А зараз пропоную вам самостійну роботу, а наступного уроку буде контрольна робота по темі "Прислівник"

1."Розшифруй слово". Виберіть з поданих слів прислівники і за першими буквами відновіть зашифроване слово .

Коло, мимоволі, малий, троє, утричі, близький, далеко, раз у раз, інший, танути,інколи, сонний, сонно, четверо,тихий,тендітно.

   Яке слово було зашифроване? Як вам вдалося вгадати прислівники серед інших частин мови? Я бажаю, щоб саме  мудрість завжди супроводжувала вас. Ми  можемо перейти до наступного завдання. 

2.Необхідно, продовжуючи прислів'я, пояснити, що вони означають

та розібрати прислівники як частину мови

Прислів'я:

Добре скрізь, …       

Хто нічого не робить, ...  

3.Доповнити прислівниками поетичні рядки:

Сміється сонце як?

Мандрує небом як?

А небо голубіє як?

пливуть хмаринки як?