Урок:

Урок культури мовлення. Особливості вживання окремих прийменників, синонімічні прийменники.

15.03.2026
24 0
6 7
7 Клас

7

1

140

35

1

2

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Прийменники можуть утворювати синонімічні ряди. Вони виражають однакове значення, але можуть відрізнятися стилістично або за відтінком змісту.

Основні групи синонімів:

  • Просторові (місце): біля, коло, край, поруч, поблизу, неподалік.

  • Причинові: через, у зв’язку з, внаслідок, з причини, завдяки.

  • Мети: для, задля, заради, з метою.

  • Допустові: попри, незважаючи на, наперекір, всупереч.

Важливо: Хоча слова «біля» і «близько» синонімічні, прийменник близько частіше вживається з числівниками (близько години), а біля — з предметами (біля хати).

0901ew1t-b815-368x485.jpg

2

Найбільше помилок виникає при копіюванні російських конструкцій (інтерференція).

Таблиця «Говоримо правильно»

❌ Неправильно (калька)

✅ Правильно (норма)

Коментар

По технічним причинам

Через технічні причини

Значення причини

Зошит по мові

Зошит з мови

Галузь знань — тільки з

По закінченню школи

По закінченні школи

Означає «після» (місцевий відмінок)

Іти за хлібом

Іти по хліб

Мета руху — прийменник по

При житті

За життя

Супутня обставина часу

Відповідно правилам

Відповідно до правил

Потребує прийменника до

3

Особливості вживання окремих прийменників

Прийменник ПО

В українській мові він має обмежене вживання. Його використовуємо для:

  1. Місця: йти по дорозі, розсіяти по полю.

  2. Часу: по обіді, по закінченні.

  3. Мети (зі Знах. відм.): пішла по воду, пішов по гриби.

  4. Сфери діяльності (обмежено): черговий по школі, удар по воротах.

Прийменник ПРИ

Часто вживається помилково.

  • Правильно: бути при силах, жити при дорозі, при університеті, при свідках.

  • Неправильно (замінити на «ЗА» або «ПІД ЧАС»): при підтримці (за підтримки), при умові (за умови), при вивченні (під час вивчення).

    0901ew27-0c4b-458x457.jpg

4

Алгоритм вибору «В» чи «У» (Милозвучність)

Щоб мова була милозвучною, дотримуємося правил:

  • У вживаємо:

    1. Між приголосними: день у день.

    2. На початку речення перед приголосним: У лісі було тихо.

    3. Перед словами, що починаються на в, ф, св, хв, льв: був у Львові, зайшов у вагон.

  • В вживаємо:

  • Між голосними: вона в Одесі.

  • Після голосного перед приголосним: пішла в садок.

    0901ew27-0c4b-334x333.jpg

5

Завдання: Відредагуйте речення.

Ми не пішли в ліс по причині дощу.

Екзамен по географії буде в понеділок.

Згідно наказу директора, канікули продовжено.

При всьому бажанні я не можу допомогти.

6

Домашнє завдання: Скласти 5 речень із прийменниками-синонімами внаслідок, через, завдяки, пояснити різницю в їхніх значеннях.

7

Урок культури мовлення. Особливості вживання окремих прийменників, синонімічні  прийменники.
15 березня
22 0
3 6
Аватар профіля Володимир
Аватар профіля Володимир
Українська мова
7 клас
1 12 1 1 102 30
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Урок культури мовлення. Особливості вживання окремих прийменників, синонімічні прийменники

Урок культури мовлення. Особливості вживання окремих прийменників, синонімічні  прийменники

229

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
7 клас

35 грн

Урок культури мовлення. Особливості вживання сполучників, синонімічні сполучники

Урок культури мовлення. Особливості вживання сполучників, синонімічні сполучники

340

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
7 клас

35 грн

Урок культури мовлення. Невиправдане вживання спільнокореневих слів.

Урок	культури	мовлення. Невиправдане вживання спільнокореневих слів.

714

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

33 грн

Прийменник

Прийменник

140

Аватар профіля Боброва Олена Володимирівна
Українська мова
3—4 клас

20 грн

Урок культури мовлення. Вживання слів відповідно до їхнього лексичного значення, розрізнення паронімів

Урок культури мовлення. Вживання слів відповідно до їхнього лексичного значення, розрізнення паронімів

487

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
6 клас

33 грн

Непохідні й похідні прийменники. Види прийменників за будовою.

Непохідні й похідні прийменники. Види прийменників за будовою.

484

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
7 клас

33 грн

Схожі уроки

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

969

Аватар профіля Мірошніченко Леся Миколаївна
Українська мова
6 клас

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

1407

Аватар профіля Яковець Надія Василівна
Українська мова
9 клас

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

839

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
10 клас

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої особи

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої  особи

627

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Українська мова
4 клас

Послідовна підрядність.

Послідовна підрядність.

510

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
9 клас

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

396

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська мова
11 клас