Урок корекції розвитку. Колообіг води в природі

Тема. Ознайомлення з довкіллям та розвиток зв’язного мовлення. Збагачення знань про себе та навколишній світ. Колообіг води в природі

Мета, завдання та очікувані результати:

• Створення основи для засвоєння програмового матеріалу, розширення знань та формування уявлень про оточуючий світ, розвиток просторових та часових уявлень, формування елементарних рухових навичок.

• Розвиток пізнавальних інтересів і потреб.

• Формування уміння спостерігати, розпізнавати стани води, оцінювати їх, порівнювати, співставляти, робити висновки.

• Розвиток вміння виконувати комплекси артикуляційних вправ на ті групи звуків, вимова яких порушена.

• Розвиток міжпівкульної взаємодії.

• Виховання позитивного ставлення до різних видів діяльності, що сприяють корекції недоліків розвитку.

  План проведення уроку

  1. Емоційне налаштування

     Продзвенів уже дзвінок,

     Починаємо урок!

     Всі мерщій сідайте, діти.

     Домовляймось не шуміти,

     На уроці не дрімати,

     А старанно працювати!

  2. Артикуляційна гімнастика

     https://www.youtube.com/watch?v=ffxaloBdHaw

  3. Перегляд пізнавального мультфільму "Подорож краплинки води"

     https://youtube.com/watch?v=i3WyXdCzGrU

  4. Інтерактивна вправа "Стани води"

     Завдання: З'єднати малюнки відповідно до назв станів води.

     https://learningapps.org/14665513

  5. Нейровправа для розвитку міжпівкульної взаємодії

     Нейрогімнастика "Спритні долоньки"

     https://www.youtube.com/watch?v=NkiUOELndy8

  6. Рефлексія

     Вправа "Продовж речення"

     - Сьогодні я дізнався ...

     - Я запам'ятав, що ...

     - Мені вдалося...

     - Треба ще попрацювати над ...