Урок:

Урок 41. НС природного, техногенного, воєнного та соціально-політичного характеру

22.03.2022
0 0
10 Клас

6

18

9

0

0

0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета: розглянути питання пов'язані з утворенням надзвичайної антисанітарної обстановки під час ведення бойових дій; поводженням з вибухонебезпечні предмети та правила поведінки у разі їх виявлення; визначення поняття потенційно небезпечних об'єктів та СДОР.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

План заняття

  1. Надзвичайна антисанітарна обстановка під час ведення бойових дій.

  2. Вибухонебезпечні предмети та правила поводження з ними.

  3. Поняття потенційно небезпечного об'єкта

Дипломна робота

Антисанітарні умови, які виникають на місцевості ведення бойових дій, особливо

п

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

3

4

5

6

Рефлексія від 15 учнів

Сподобався:

0

Так: 15

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 15

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 14

Так: 1

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Урок 41. Алгоритми опрацювання масивів

Урок 41. Алгоритми опрацювання масивів

84

Аватар профіля Савченко Леся Адальбертівна
Інформатика
9 клас

35 грн

Урок 13. Характер театральних образів

Урок 13. Характер театральних образів

41

Аватар профіля Теплюк Оксана Вікторівна
Мистецтво
6 клас

33 грн

Урок 13. Характер театральних образів

Урок 13. Характер театральних образів

43

Аватар профіля Теплюк Оксана Вікторівна
Мистецтво
5 клас

33 грн

Політичний та соціально-економічний розвиток Франції в 1920–1930-х рр.

Політичний та соціально-економічний розвиток Франції в 1920–1930-х рр.

4919

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Всесвітня історія
10 клас

33 грн

Суспільно-політичне та соціально-економічне становище України в 2014-2022 роках

Суспільно-політичне та соціально-економічне становище України в 2014-2022 роках

466

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Історія України
11 клас

33 грн

8 клас. Урок 41. Проєкти із циклом з передумовою (Python)

8 клас. Урок 41. Проєкти із циклом з передумовою (Python)

162

Аватар профіля Вітенко Іван
Інформатика
8 клас

72 грн

Схожі уроки

Надання домедичної допомоги в зоні тактичних умов (TFC, Tactical Field Care)

Надання домедичної допомоги в зоні тактичних умов (TFC, Tactical Field Care)

1191

Аватар профіля Падалка Віталій Леонідович
Захист України
11 клас

Ознайомлення з роботою турнікету

Ознайомлення з роботою турнікету

60

Аватар профіля Рєзнік Віталіна Миколаївна
Захист України
10—11 клас

Способи реалізувати свій талант в обороні України

Способи реалізувати свій талант в обороні України

116

Аватар профіля Кузьмич Ярослав Іванович
Захист України
10—12 клас

Роль НАТО. Стратегічні партнери. Коаліція у протистоянні.

Роль НАТО. Стратегічні партнери. Коаліція у протистоянні.

97

Аватар профіля Кузьмич Ярослав Іванович
Захист України
10—12 клас

Захист України. Інтегрований курс. Модуль 3. Інформаційна війна. Урок 23. Роль критичного мислення в інформаційній війні

Захист України. Інтегрований курс. Модуль 3. Інформаційна війна. Урок 23. Роль критичного мислення в інформаційній війні

105

Аватар профіля Герасименко Ірина Миколаївна
Захист України
11 клас

Патрулювання, чергування на посту.

Патрулювання, чергування на посту.

217

Аватар профіля Кузьмич Ярослав Іванович
Захист України
10—12 клас
✖
↑