Конструктор уроків
1
Переглянь відео-урок. Перед переглядом уважно прочитай тестові питання, на які потрібно дати відповідь. Під час перегляду уважно слухай, почувши відповідь на питання став на паузу відео і відзнач правильну відповідь.
У віконечку нижче запиши відповіді на наступні питання:
Чи має презентація ідеї для інвестора відрізнятися від презентації для потенційних співробітників?
а) Так
б) Ні
в) Складно відповісти
Обери ХИБНЕ твердження стосовно презентації своєї бізнес-ідеї:
а) став себе на місце своїх слухачів і слухачок та аналізуй, яка інформація може бути їм цікава
б) структуруй презентацію, зосередившись на викладенні основної ідеї
в) додавай зайві подробиці, щоб урізноманітнити контент
Обери ПРАВИЛЬНЕ твердження стосовно презентації своєї бізнес-ідеї:
а) повторюй одну й ту саму інформацію, щоб її добре запам’ятали
б) починай презентацію із чогось, що одразу привертає увагу
в) не підтримуй зоровий контакт зі слухачами та слухачками, це відволікає від презентації
г) передавати свою захопленість і віру в ідею вважається поганим тоном, аудиторія має самостійно повірити в твою ідею
2
Опрацюй частину глави "Партнерство" посібника СШП на с. 148 за покликанням https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/programy-facultativ/2020/11/12/Sotsialne_pidpryemnytstvo_tviy_pershiy_startup.pdf
У віконечку нижче продовж фразу "СШП, як і звичайний бізнес, має можливість налагоджувати партнерство. Позитивними сторонами такого партнерства є насамперед доступ до ресурсів (фінансових, людських, часових тощо). Говорячи докладніше, партнерство для СШП може мати такі наслідки: ...
*...; *...; *...; *...; *... .
Рефлексія від 26 учнів
Сподобався:
Так: 26
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 26
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 26
Так: 0