УМ 10. Закінчення іменників чоловічого роду ( ІІ відміни)

Рада новій зустрічі!

Ми продовжуємо вивчення іменника. Тема нашого уроку:

"Закінчення іменників чоловічого роду ІІ відміни"

• Крок 1. Повторення.

На минулому уроці ми з вами з'ясували, що у іменників є рід, число, відмінок та ВІДМІНА.

Розподіл за відмінами залежить від роду іменника та закінчення. Подивіться на малюнок нижче, згадайте, скільки відмін існує?

Усі іменники відмінюються за відмінками ( називний, родовий, давальний, знахідний, орудний, місцевий, кличний). Дивіться приклад нижче.

Найбільше помилок трапляється у учнів під час вибору закінчення іменників ІІ відміни РОДОВОГО відмінка ( кого? чого?)

Як правильно? Парижа чи Парижу? Директора чи директору? Сироп чи столу???

Про це ми сьогодні довідаємося!!!)))

• Крок 2. Засвоєння нових знань.

Для того, щоб визначитися із закінченням, необхідно класифікувати слово за його значенням. Яке це слово?

Абстрактне ( щось уявне) чи конкретне за значенням ( можна побачити, почути, перелічити і т.п.)?

Ось приблизні критерії, за якими можна визначити закінчення.

• Крок 3. Закріплення вивченого.

Перегляньте відеоурок за посиланням: https://youtu.be/Hg8_2Fma6kw

• УМ 10. Закінчення іменників ч.р.ІІ відміни.pdf

• Крок 4. Практична робота.

1. Завантажте конспект уроку.

2. Прочитайте правила.

3. Виконайте на листочках практичні завдання ( Завдання 1 та Завдання 2).

4. Прикріпіть конспект виконаної роботи у відведене поле та відправте на перевірку.

Якщо у вас не це не вийшло, можна надіслати конспект у приватні повідомлення чату Телеграм.

• Крок 5.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Пройдіть тест на 11 запитань за вивченою темою уроку.

Бажаю успіхів!!!