Урок:

Українські землі у складі Австро-Угорщини в другій половині ХІХ ст.

02.01.2026
6 0
2 2
9 Клас

11

0

75

4

0

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Тільки для моїх підписників
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

ТЕМА: Українські землі у складі Австро-Угорщини в другій половині ХІХ ст.

1. Українські землі у складі Австрійської (Австро-Угорської) монархії

У другій половині ХІХ ст. до складу Австрійської, а з 1867 р. — Австро-Угорської імперії входили такі українські землі:

  • Східна Галичина (центр — Львів)

  • Північна Буковина (центр — Чернівці)

  • Закарпаття (у складі Угорського королівства)

Ці території перебували у різних адміністративних частинах імперії, що суттєво впливало на умови розвитку українців.


2. Революція 1848–1849 рр. та її наслідки

Значення революції:

  • скасовано кріпацтво (1848)

  • започатковано конституційні реформи

  • активізувався український національний рух

Для українців:

  • створено Головну руську раду (1848, Львів) — першу українську політичну організацію

  • вперше офіційно вжито назву «українці» поряд із «русини»

  • висунуто вимоги:

    • поділ Галичини на українську та польську частини

    • запровадження української мови в освіті й адміністрації

⚠️ Більшість вимог не була реалізована, але український рух став масовим і організованим.


3. Австро-угорський компроміс 1867 року

У 1867 р. було укладено Австро-угорський компроміс, який створив дуалістичну монархію:

  • Австрійська частина (Цислейтанія)
    → Східна Галичина, Буковина

  • Угорська частина (Транслейтанія)
    → Закарпаття

Наслідки для українців:

  • Галичина фактично перейшла під контроль польської шляхти

  • Закарпаття — під угорську владу, яка проводила політику мадяризації

  • українці не отримали автономії


4. Соціально-економічний розвиток

Сільське господарство

  • більшість українців — селяни

  • малоземелля, аграрне перенаселення

  • масова еміграція (Канада, США, Бразилія)

Промисловість

Розвивалася повільно, але були окремі осередки:

  • нафтова промисловість (Борислав, Дрогобич)

  • лісозаготівля

  • солеваріння

⚠️ Край залишався сировинним придатком імперії.


5. Суспільно-політичний рух українців

Основні течії:

1. Москвофіли

  • вважали українців частиною «єдиного російського народу»

  • орієнтувалися на Російську імперію

  • поступово втрачали вплив

2. Народовці

  • відстоювали українську національну ідентичність

  • розвивали мову, культуру, освіту

  • стали основою модерного українського руху


6. Політичні партії

Наприкінці ХІХ ст. з’являються українські політичні партії:

  • Русько-українська радикальна партія (1890)
    👉 Іван Франко, Михайло Павлик
    👉 соціальні та національні вимоги

  • Українська національно-демократична партія (1899)
    👉 автономія, розвиток освіти, парламентська боротьба

Це був перший досвід легальної політичної діяльності українців.


7. Культурно-освітній розвиток

Освіта і культура:

  • «Просвіта» (1868) — мережа читалень

  • Наукове товариство ім. Шевченка (НТШ) — фактична українська академія наук

  • розвиток преси, театрів, видавництв

Видатні діячі:

  • Іван Франко

  • Михайло Грушевський

  • Юліан Романчук

  • Ольга Кобилянська

📌 Львів став центром українського культурного життя.


8. Становище українців у різних регіонах

Східна Галичина

  • найбільші можливості для розвитку

  • водночас — польське домінування

Буковина

  • відносно толерантна національна політика

  • співіснування українців, румунів, німців

Закарпаття

  • жорстка мадяризація

  • обмеження освіти й культури українською мовою


9. Загальна оцінка становища українців

Позитиви:

✔ легальна культурна та політична діяльність
✔ формування національної еліти
✔ розвиток освіти й самосвідомості

Негативи:

✖ національна дискримінація
✖ соціальна відсталість
✖ відсутність автономії


10. Історичне значення

Українські землі у складі Австро-Угорщини стали:

колискою модерного українського національного руху,
який згодом відіграв ключову роль у подіях ХХ століття.

2

Перегляньте відеоролик

3

5 з 100 балів

Складіть хронологічну стрічку ключових подій для українців Австро-Угорщини (1848-1899 рр.). Включіть не менше 5 подій з тексту.

Питання: Яку подію ви вважаєте найважливішою для розвитку українського національного руху? Чому?

4

8 з 100 балів

Поясніть своїми словами значення понять:

  • Австро-угорський компроміс (дуалізм)

  • Мадяризація

  • Народовці

  • Москвофіли

5

8 з 100 балів

Заповніть таблицю, порівнявши дві політичні течії серед українців.

Критерій порівняння

Москвофіли

Народовці (а пізніше - національні демократи)

Основна ідея

Політична орієнтація

Ставлення до української мови та культури

Причина втрати/зростання впливу

6

4 з 100 балів

Проаналізуйте, чому становище українців у трьох регіонах було таким різним. Заповніть пропуски в реченнях, обравши правильний варіант із дужок та аргументувавши свій вибір.

  • У Східній Галичині українці мали більше можливостей для культурного розвитку, ніж у Закарпатті, тому що тут діяла політика ______ (полонізації / мадяризації / автономії), яка була ______ (жорсткішою / м'якшою).

  • У Буковині ситуація для українців була відносно сприятливою через ________ (панування румунів / толерантну національну політику австрійської влади / відсутність будь-якого руху).

  • Найскладніше становище було в Закарпатті, де угорська влада проводила послідовну ________ (автономізацію / мадяризацію / федералізацію), обмежуючи права українців.

7

10 з 100 балів

Складіть два списки: «Досягнення» та «Втрати/проблеми» українців в Австро-Угорщині у другій половині ХІХ ст. (по 3-4 пункти в кожному). На основі списків зробіть висновок: чи переважили для українського національного проекту можливості чи обмеження австрійського періоду?

8

15 з 100 балів

Ви — активісти української партії кінця ХІХ ст. (на вибір: Радикальної Франка або Національно-демократичної). Ваше завдання:
а) Придумайте назву вашої газети.
б) Напишіть короткий агітаційний текст-заклик (5-7 речень) до селян або міщан Галичини. У тексті мають бути чітко відображені 2-3 ключові вимоги вашої партії (соціальні, національні, політичні).

9

15 з 100 балів

Уявіть, що ви журналіст газети «Діло» (Львів, 1890-ті роки). Вам надано можливість взяти інтерв'ю в одного з діячів: Івана Франка, Михайла Грушевського або Ольги Кобилянської.
Складіть 5 питань для інтерв'ю, які розкриють:

  • Його/її роль у культурному/політичному житті.

  • Погляди на майбутнє українців в імперії.

  • Головні, на їхню думку, виклики для українського руху.

10

20 з 100 балів
«Українські землі у складі Австро-Угорщини в другій половині ХІХ ст.»
2 січня
6 0
1
Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович

25 грн

25 грн

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Історія України
9 клас
1 16 9 1 55 5

11

15 з 100 балів

Напишіть невеликий текст (10-12 речень) на тему: «Як австрійський період підготував українців до подій XX століття (боротьби за незалежність)?».
У тексті обов'язково використайте поняття: національна ідентичність, політична еліта, культурні інституції, автономія.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

«Етнічний і релігійний склад населення українських земель у XVI–XVII ст.»

«Етнічний і релігійний склад населення українських земель у XVI–XVII ст.»

97

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Історія України
8 клас

25 грн

ДЗ: «Етнічний і релігійний склад населення українських земель у XVI–XVII ст.»

ДЗ: «Етнічний і релігійний склад населення українських земель у XVI–XVII ст.»

101

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Історія України
8 клас

25 грн

Міста та замки українських земель у XVI–XVII ст.

Міста та замки українських земель у XVI–XVII ст.

112

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Історія України
8 клас

25 грн

Поширення фільваркового господарства на українських землях у XV–XVII ст.

Поширення фільваркового господарства на українських землях у XV–XVII ст.

150

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Історія України
8 клас

25 грн

Зміни у становищі селянства на українських землях у XV–XVII ст.

Зміни у становищі селянства на українських землях у XV–XVII ст.

93

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Історія України
8 клас

25 грн

Практичне заняття за розділом ІV. Українські землі у складі Російської імперії в другій половині ХІХ ст.

Практичне заняття за розділом ІV. Українські землі  у складі Російської імперії в другій половині ХІХ ст.

79

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Історія України
9 клас

90 грн

Схожі уроки

Кримська війна 1853 -1856 рр. та реформи 60 - 70 рр. ХІХ ст.

Кримська війна 1853 -1856 рр. та реформи 60 - 70 рр. ХІХ ст.

807

Аватар профіля Глушко Лариса Іванівна
Історія України
9 клас

Заселення і розвиток Слобідської України

Заселення і розвиток Слобідської України

25

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Історія України
8 клас

Українська революція і боротьба за збереження державності (1917-1921рр)

Українська революція і боротьба за збереження державності (1917-1921рр)

600

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Історія України
5 клас

Утворення Галицько - Волинської держави

Утворення Галицько - Волинської держави

521

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Історія України
7 клас

Воєнно-політичні події 1654-1657 років

Воєнно-політичні події 1654-1657 років

1838

Аватар профіля Гурська Вікторія Михайлівна
Історія України
8 клас

ЛІВОБЕРЕЖНА ТА ПРАВОБЕРЕЖНА УКРАЇНА У 60-70-Х РОКАХ ХVІІ СТОЛІТТЯ. ПЕТРО ДОРОШЕНКО

ЛІВОБЕРЕЖНА ТА ПРАВОБЕРЕЖНА УКРАЇНА У 60-70-Х РОКАХ ХVІІ СТОЛІТТЯ. ПЕТРО ДОРОШЕНКО

389

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Історія України
8 клас