Вдосконалювати навички вживання лексичних одиниць, навички аудіювання, усного мовлення, читання, розвивати мовленнєву реакцію й пізнавальні інтереси учнів; виховувати зацікавленість у розширенні своїх знань, любов до своєї країни.
Конструктор уроків
Вдосконалювати навички вживання лексичних одиниць, навички аудіювання, усного мовлення, читання, розвивати мовленнєву реакцію й пізнавальні інтереси учнів; виховувати зацікавленість у розширенні своїх знань, любов до своєї країни.
1
Hello everyone! Nice to meet you at our lesson! How are you? I hope that you are fine and you'll be active at the lesson.
Warming-up
Let's read the poem.
The Ukrainians are at home
In Kyiv and Cherkasy
And the English are at home
In London and Newcastle
The Italians are at home
In Venice and Rome
People can be happy
When they are at home.

Reading
My Country
We live in Ukraine. It's my country. It is in the centre of Europe. Ukraine has a long history. Now our country is an independent state. Independence Day is on August, 24. It is our national holiday. Ukraine is very beautiful. There are many green forests, beautiful mountains and blue rivers in our country. Many tourists come to see Ukraine every Year.
Post-reading activities
Answer the questions
1. What is Ukraine?
2. Where is it situated?
3. Is it an independent state?
4. When do we celebrate Independence Day?
5. What kind of holiday is it?
6. What is our country rich in?
7. Who comes to see our Motherland every year?

Working Above the Pupil's Book "Focus on Ukraine", p. 218-221
Слухаємо аудіо урок і вчимося читати тексти й розбирати завдання
https://youtu.be/ZHqids0sZqo?list=PLPLUeg39dgMyQ9PjzTos7-N9hW-ofilga
2
Monday, the ninth of May
Homework
Ex. 6, p. 213
3
Monday, the ninth of May
Homework
Ex. 6, p. 213
Рефлексія від 18 учнів
Сподобався:
Так: 18
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 18
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 17
Так: 1