Уявлення про складотворювальну роль голосних звуків. Звуко-буквений аналіз слів.

06.10.2024

0 0

Українська мова

2 Клас

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку

Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета: вчити конструюювати слова зі складів, правильно писати слова, правильно їх вимовляти; складати і записувати речення за малюнками та поданими запитаннями; будувати звукові схеми слів; виховувати спостережливість, інтерес до оточуючого, любов до природи.

Джерела використаної інформації:

https://vseosvita.ua/library/stikery-dlia-verbalnoho-otsiniuvannia-stikery-dlia-mesendzheriv-viber-telegram-facebook-ta-inshi-588657.html

Вміст уроку:

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

Додати завдання

ТЕМА УРОКУ: Уявлення про складотворювальну роль голосних звуків. Звуко-буквений аналіз слів.

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

Так: 3

Ні: 0

Зрозумілий:

Так: 3

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

Ні: 3

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку

Рекомендуємо

Вимова голосних звуків. Ненаголошені голосні [е], [и], [о] в коренях слів. Позначення на письмі ненаголошених голосних [е], [и] в коренях слів (повторення і поглиблення)