Конструктор уроків
1
Вітаю. Тема уроку: «У царстві Мельпомени. Театральна афіша»
Продовжуємо знайомство із синтетичними мистецтвами — таких видів художньої творчості, які є органічним поєднанням різних видів мистецтв. Поринаємо у світ театрального мистецтва, розбираємося у поєднанні мистецтв та театральній грамоті.
Опрацюйте підручник стр.142-147.
Що є символом театрального мистецтва?

Чому символом театру є дві маски?
Перегляньте відео «Комедія дель арте»
Афіша допомагає сповістити глядачів про виставу.
Афіша виникла у Греції приблизно в 4 ст. до н.е. На сценічні ігри глядачів скликав глашатай. Ці афіші були двох видів: намальовані і написані.
Афіша – це вид реклами, оголошення про виставу, концерт, виставку, яка розміщується у людних місцях.
Якщо на афіші ми намалювали тільки зображення головних дійових осіб вистави, глядач зрозуміє, на яку виставу його запрошують? (так, зрозуміє), а коли відбудеться вистава? (не зрозуміє).
Тому кожна афіша обов’язково має містити не тільки зображення, а й текст.
Художник вирішує, якими літерами зробити напис, який шрифт обрати та де його розташувати.
Зображення і текст на афіші повинні бути видними ще здалеку, щоб привернути увагу. Тому краще, коли зображення яскраве, а текст стислий, але чіткий.
Давайте поміркуємо. Яку інформацію повинна нести афіша?
Назва вистави
Дата
Час
Зображення головних героїв
Ще треба відзначити, що афіша повинна бути композиційно цілісною, кольорова гама має посилювати виразність афіші, тому художник уникає використання великої кількості барв. Шрифт повинен легко читатися.
Театральний художник, окрім афіши, декорацій і друкованої продукції, відповідає за грим (з фр. — забавний дідусь) — різновид театрального макіяжу. Він може бути подібним до реального персонажа, умовним, як маска, чи перебільшеним. Грим намальований («сльози» на щоках) називають живописним, а з приклеєними штучними «вусами і бородою» — об’ємним.

Прокоментуй образи, створені аквагримом (фарба, що легко змивається): людина-павук, фея, пірат, кішка, тигр.
2
Перетворіть два смайлики на театральних персонажів — веселого Арлекіна і сумного П’єро.
3
Проаналізуй афіші спектаклів про барона Мюнхгаузена (стр.147).
Чи всі вони відповідають вимогам до плакатної композиції?
Яка з них тебе зацікавила?
Яку ти вважаєш найоригінальнішою рекламою твору літератури?
Що ти хотів би/хотіла б змінити в поданих зразках афіш?
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0