Конструктор уроків
Мета: пояснити тиск в рідинах і газах, ознайомити учнів з законом Паскаля та його застосуванням.
Компоненти ключових компетентностей:
уміння – учні розвивають уміння спостерігати фізичні явища, розуміють, що тиск в рідині або газі передається без зміни в кожну точку об’єму цих середовищ.
ставлення – учні виховують пізнавальний інтерес до фізики, бажання дізнатися більше про природу явищ.
Добрий день!
Сьогодні ви працюєте самостійно.
Теоретичний матеріал продубльовано у вашому класрумі. Якщо у вас виникнуть технічні проблеми під час виконання і проходження завдання ,ви можете надіслати виконання завдання на свою сторінку у класрумі.
Щоб виконати успішно завдання дотримуйся таких правил:
- уважно читай умову завдання;
- не спіши;
- перевіряй обчислення, перед тим як записати відповідь;
Бажаю Успіху !!!
1
Повторимо вивчене на попередньому уроці.
Розв’яжіть філворд
Відповіді записуємо в поле для введення тексту.
Фізична величина, яка дорівнює відношенню сили тиску до площі поверхні.
Одиниця тиску в СІ.
Міра взаємодії тіл.
Одиниця сили в СІ.
Сила, з якою тіло тисне на опору.
.png)
2
Тема уроку : Тиск рідин і газів. Закон Паскаля
Уважно перегляньте відео урок.
3
Після перегляду відео уроку, або використовуючи підручник дайте відповіді на такі питання:
Чому повітряна кулька зберігає свою форму тривалий час?
Як можна збільшити тиск газів?
Від яких фізичних величин залежить тиск газу?
Як рідини створюють тиск?
Сформулюйте закон Паскаля
Де застосовують закон Паскаля?
4
Використовуючи, як зразок розв'язану задачу у відео уроці, розв'яжіть задачу:
У циліндрі під поршнем площею 80 см² міститься вода. Вантаж якої маси потрібно покласти на поршень, щоб тиск води
на дно циліндра зріс на 2 кПа?
Розв'язування задачі записуємо в поле для введення тексту.
5
Підсумок уроку
Виконайте інтерактивну вправу.
В поле для введення ім'я та прізвища запишіть своє справжнє прізвище та ім'я, саме за цими даними буде виставлятися вам оцінка. Якщо дана умова буде не виконана, це прирівнюється до невиконаного завдання
.
Домашнє завдання повторити за підручником § 29
Якщо ти читаєш цей текст, значить ти виконав роботу.
Вітаю, Ти досяг Успіху!!!
Рефлексія від 25 учнів
Сподобався:
Так: 23
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 24
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 24
Так: 1