Конструктор уроків
1
Переглянути відеофрагмент за посиланням:
2
Опрацювати правила на сторінці 109
3
Із поданих пар простих речень скласти й записати безсполучникові складні. Виразно прочитати. Яка інтонація властива побудованим конструкціям?
1. Стихла пісня. Тихо стало над степом (С. Склярепко). 2. За ви¬хором продріботіла над самою землею одірвана од гурту хмара. З неї пішов лапатий, рідкий дощ (Г. Колісник). 3. Зникає мова. Народу більше нема (К. Ушинський). 4. Я не бував за дальніми морями, чужих доріг ніколи пе топтав. В своїм краю під буй¬ними вітрами щасливим я і вільним виростав (В. Симопенко). 5. Над лісом знялося сонце. Туман справді почав розступатися (Д. Міщенко). 6. Я ближче підходив до врочистого дуба-велетня. Він більшав у моїх очах, виростав у височінь, розпросторювався кроною (Є. Гуцало).
4
За поданими схемами-моделями побудувати або дібрати з художньої літератури безсполучникові складні речення.
1. [ ] — [наслідок].
2. [час] - [ ].
3. [умова] — [ ].
4.[ ]-[ ].Зіставлення
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
Так: 8
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 8
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 8
Так: 0
Безсполучникове складне речення. Смислові відношення між частинами безсполучникового складного речення