Конструктор уроків
1
Прослухати відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=9frmIy92Low,ь вивчити правила на ст.40, 41.
2
Переписати, поставте, де порібно, тире між групою підмета і групою присудка. Підкреслити граматичну основу. Визначити, чим виражені (якою частиною мови) підмет і присудок.
1. Наше минуле то скарбів невичерпний світ.
2. Силою примушувати народ зрікатися рідної мови найбільший злочин.
3.Життя прожити не поле перейти.
4. Дурний язик голові не приятель.
5. Мова ключ до серця цілого народу. Пізнати її зрозуміти його душу.
6. Наша ціль людське щастя і воля.
7.Сміле слово то наші гармати, світлі вчинки то наші мечі.
8.Ми з братом два сапога пара.
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0
Головні члени речення. Способи вираження підмета та присудка. Простий і складений підмет та присудок