Якось вирішив прогулятися лісом. Був чудовий сонячний день, і я насолоджувався тишею та спокоєм. Проходячи повз високі сосни, почув тихий шелест. Зупинився, побачивши маленьку білочку, яка стрибала з гілки на гілку. Вона тримала в лапках горішок і швидко гризла його. Я спостерігав за нею, доки вона не сховалася в дуплі дерева. Ще довго милувався красою лісу. Коли сонце почало сідати, вирішив повертатися додому. Прогулянка лісом подарувала мені багато позитивних емоцій і натхнення.

Напишіть тип мовлення, зразком якого є цей текст.
Випишіть ключові слова.

2 з 12 балів

Прочитайте текст та виконайте завдання.

Я вважаю, що ліс потрібно оберігати, адже це не просто світ, сповнений таємниць і загадок, це легені нашої планети, які очищають повітря і дарують нам життя. Але чи ми цінуємо цей дар? Чи ми дбаємо про ліс? На жаль, ні. Вирубуючи ліси заради деревини або звільняючи місце для будівництва, ми забуваємо, що ліс – це дім для багатьох тварин і рослин, це частина нашої історії та культури. Ми повинні змінити своє ставлення до лісу, навчитися жити в гармонії з природою, адже без лісу не буде й нас.

До якого типу мовлення належить текст?
Скільки мікротем можна виділити в тексті?

2 з 12 балів

Прочитай текст та виконай завдання.

Ліс – це царство зелені, де панує тиша і спокій. Високі дерева, вкриті густим листям, створюють тінь, яка захищає від спеки. Сонячні промені ледь пробиваються крізь крони, створюючи дивовижну гру світла й тіні. Під ногами м'який мох, вкритий опалим листям. Повітря наповнене ароматом хвої, грибів і вологи. Ліс – це місце, де можна відпочити від міської метушні, насолодитися красою природи й відчути себе частиною великого світу.