Виявити рівень готовності дошкільнят вирішувати дорожньо-транспортні ситуації; закріплювати правила дорожнього руху.Розвивати спритність, швидкість, навички орієнтування в просторі. Активізувати процеси мислення і уваги дітей;розвиватизв’язне мовлення, вміння аналізувати ситуацію. Закріпити в словнику дітей слова: проїжджа частина, зебра, пішохід, тротуар, світлофор, перехрестя.Виховувати потребу дітей бути дисциплінованими та уважними на вулицях, обережними і обачними; та вміння піклуватися про власне здоров'я.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Ознайомлення із соціумом›
- Твоя безпека - це твоя уважність.
Урок:
Твоя безпека - це твоя уважність.
03.11.2024
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
Опис, який учні побачать перед початком уроку
1
Пропоную діткам відгадати загадки:
Не гуде і не летить,
Жук по вулиці біжить,
Оченята у жука –
Два блискучих вогника.
(автомобіль)
Що за диво, диво дивне:
На колесах цей будинок,
Гумове взуття на нім,
А харчі його - бензин.
У середині – малята,
І дорослих там багато.
(автобус)
На двох колесах я кочу,
Двома педалями кручу,
За руль міцний собі тримаюсь,
Уважним бути намагаюсь,
І хутко мчить мене вперед
Мій вірний друг...(велосипед)
Молодець!
- А як ці відгадки можна назвати одним словом? (транспорт)
Пропоную переглянути відео про правила дорожнього руху!
Відгадайте загадку:
Ця тваринка не проста:
Без копит і без хвоста.
Не гуляє, не біжить,
Серед вулиці лежить.(Зебра)
Для чого потрібна зебра на дорозі?
– А який ще знак вказує де потрібно переходити проїжджу частину?
– Так, це знак «пішохідний перехід» та «підземний перехід»
Дидактична гра " Так чи ні?"
В мене є три кольори,
Всі для діла, не для гри.
Пішоходи й водії
Знають правила мої.
Коли колір я міняю –
Тих чи інших зупиняю. ( світлофор)
Дидактична гра " Що означають кольори світлофора?"
.png)
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
0
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 1
Так: 0