Конструктор уроків
1
Цілі числа, раціональні числа

-4; -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3; 4 - цілі числа.

1; 2; –10; ; 0; −2,9; − 3; 5,(34) — раціональні числа.

№ 1
Серед наведених чисел 5,6; −18; −21; 49; 89,3; 0; −0,7; 0,15; 1591; −6,007 укажіть ЦІЛІ, ДРОБОВІ, НАТУРАЛЬНІ, НЕДОДАТНІ, ДРОБОВІ НЕВІД’ЄМНІ числа.
−18; −21; 49; 0; 1591 - цілі числа,
5,6; 89,3; −0,7; 0,15; −6,007 - дробові числа,
1591 - натуральне число,
−18; −21; 0; −0,7; −6,007 - недодатні числа,
5,6; 89,3; 0,15 - дробові невід'ємні числа.
2
Запишіть цілі числа, розташовані на координатній прямій між числами
5 і 12
3
Запишіть цілі числа, розташовані на координатній прямій між числами
– 5 і 5
4
Запишіть цілі числа, розташовані на координатній прямій між числами
–7,2 і 0
5
Між якими двома сусідніми цілими числами на координатній прямій розміщене число число 2,5
6
Між якими двома сусідніми цілими числами на координатній прямій розміщене число число
7
Між якими двома сусідніми цілими числами на координатній прямій розміщене число число -10,13
8
Між якими двома сусідніми цілими числами на координатній прямій розміщене число число
9
Скільки цілих чисел розташовано на координатній прямій між числами:
–22 і 43;
10
Скільки цілих чисел розташовано на координатній прямій між числами:
–54 і 16
11
Додатним чи від’ємним є число a, якщо число –a є додатним?
Рефлексія від 10 учнів
Сподобався:
Так: 10
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 8
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 9
Так: 1